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师生沟通需求及管理研究——基于上海立信会计金融学院的调查分析
时间：2023-03-20 21:05:17 下载该word文档
师生沟通需求及管理研究——基于上海立信会计金融学院的调查分 析
作者：金磊[1];徐义涵[1];武文宇[1];林伟伦[1];陈红渝[1];原海英 [1] 作者机构：[1]上海立信会计金融学院,上海 201600 出版物：中国市场
年卷期：2019年第6期
摘要：文章对比分析了坐班答疑制和导师制在大学高校的不同影响。研究结果表明,任课老师不仅需要提供答疑邮箱,还需要在微信等当今常用联系方式上提供即时的线上咨询方式。坐班答疑制在某种程度上浪费了老师的资源,并且不能成为一种有效的沟通渠道。大学阶段是学生步入社会之前塑造人生价值观的重要阶段,师生关系在学生成长过程中起着极大的作用。良好的师生沟通制度可以加强师生之间的沟通交流,帮助老师及时了解学生思想,有效答疑,也为学生今后踏入社会打下良好的基础。文章研究有助于学校管理者明白学生的需求,调整满足师生沟通需要。
页码：100-104页
主题词：师生沟通;大学管理;师生关系
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师生沟通需求及管理研究——基于上海立信会计金融学院的调查分析
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