活动目标:
1、通过玩月亮船,知道受水的吸附力,使船转动。
2、发现大小不同的月亮船向下转动时速不一样。
3、对月亮船转动的现象产生探究的兴趣。
活动准备:
大、小的月亮船、光滑的泥工板人手一份、抹布一组一块、每人装满水的眼药水瓶子。
活动过程: 一、出示材料,引题
1、出示破的乒乓球:今天来世给你们带来了一样好玩的玩具,可是昨天老师在玩的时候不小心弄破了,可是我很会动脑经,把他又变成了一件好玩的玩具。
2、出示月亮船:你们看,它像什么?幼儿猜想
3、又像月亮又像船,我们叫它月亮船吧。
二、自由探索各种使船转动的方法。
1、月亮船有一种神奇的本领:会跳舞。我们请它跳个舞转起来给我们看看。
2、教师拿起泥工板说:“我们把泥工板当成月亮船的小舞台,说一句口令:月亮船,月亮船,快快转起来。咦!月亮船不转呀?”
你们有什么好办法,可以让月亮船转起来,看谁的办法最好。
3、幼儿第一次操作:自由玩月亮船,使船转起来。
4、集中讨论:你用了什么办法,让船转起来的?
5、小结:原来可以通过手动、嘴巴吹、泥工板转动,都可以使船转起来。
三、第二次操作探索,感受旋转现象
1、老师提出疑问:我有一个问题,有没有更好的办法,不用手动、嘴巴吹,就能使月亮转站在小舞台上转的又稳又快?
2、幼儿第二次操作
提出操作要求:老师在每一组中间放了眼药水瓶子、月亮船、泥工板,请你去试一试,能不能使船又快又稳的转起来。
3、集中讨论:你在玩的过程中发现了什么?你用什么办法让船转起来的?月亮船是怎么转的?(请个别幼儿用肢体动作表演)
4、小结:原来把水放在光滑的泥工板上,这时水就会发出一种神奇的力量,这种力量叫做水的粘力,这种粘力把小船的底部紧紧的拉住,小船受到了力就转起来了。
四、竞赛游戏:发现大小不同的月亮船向下转动时速度的快慢
1、出示大小不同两只月亮船:这两只月亮船有什么不一样?
¥29.8
¥9.9
¥59.8