心手相牵 快乐成长

—— 四（2）中队队活动

起步走，立定，向左转， 放下，请坐。

全体立正，各小队整理队伍，报告人数

接受你的报告！

立正

报告辅导员，XX中队应到（原有）X人，实到XX人，一切工作准备就绪，报告完毕。报告 人中队长XXX。

出旗，敬礼！

礼毕！

唱队歌！指挥陶思宇！

请坐下，（放中队、小队旗）

下面我宣布四（2）中队“心手相牵 快乐成长”关爱留守儿童主题队会现在开始！

有请主持人尉鸣飞。

一、现状篇

(笑着说)A：今天是一个特殊的日子，我们有缘相聚一堂。

(笑着说)B：我给大家带来一个谜语：世界上的东西给予别人时越分越少。而有一样东西却越分越多，它是什么，谁能说说？

(笑着说)A：对，它就是爱。 爱是人间的春风，爱是生命的源泉。

(笑着说)B：爱是人类最美的语言 ，爱是我们无私的奉献。

A：有这样一群孩子，当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候，他们的父母却

远离家乡到外地打工。

B：有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的归来,一个人看着照片里父母慈爱的笑容。

A：这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字――

AB：留守儿童。

A：现在让我们走进他们的生活，去看一看父母不在身边的日子。

B：请看小品：《我的烦恼》

A：在我们班有不少同学的爸爸妈妈在外打工。让我们一起来听听这些同学的心声吧！

下面我们请金淑雯同学先来谈谈……，是的，学习成绩下降确实令人难过。

B：骆国琪，请你也来说说你的心里话……，是呀！没有爸爸妈妈在身边，我们总会有一些委屈

A：在我们这个大家庭里，不少同学一直与爷爷奶奶、外公外婆一起生活。

我们尉鑫焱来一吐为快吧。……（父母不在身边，你确实遇到了不少困难，别伤心）

B：蒋城昊最近给她的妈妈写了一封信，让我们来听听他写给妈妈的心里话。 你真是一个孝顺的孩子。

B：从刚才同学们的发言中，我们能够听出，他们是多么盼望自己的爸爸妈妈能早点回来呀。

是呀，父母常年在外，哪怕只是一次短短的电话，也能让我们欣喜若狂，请欣赏我们学校的留守姐姐们为我们带来的舞蹈《盼》。

B：我的爸爸也在外地打工，我也非常想念他，也希望妈妈身边有一个可以依靠的人。但是，你们有没有站在父母的立场上看问题呢？

A：同学们，你们的呼喊，爸爸妈妈一定能够听到。他们对于没能陪在子女的身边 ，

又有什么样的心里感受呢？我们不妨来听听他们的心里话。

播放家长的留言和视频。

二、关怀篇

A：我们的许多家长为了让我们过上更好的日子，不得不外出挣钱来改善我们的生活条件。

父母外出打工是一种无奈的选择。

B：我们这些留守娃，急坏了家长，急坏了老师，急坏了政府！

（笑着说）A：您瞧，（播放慰问PPT）学校成立了的“大手拉小手”活动，我们有了另一个爸爸妈妈。

（笑着说）B：每到开学、儿童节和学期结束的时候，许多好心的叔叔阿姨总会来看望我们。

（笑着说）A：关心留守儿童是爱心，是责任。

（笑着说）B:“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”。

（笑着说）AB: 让我们手拉着手与留守儿童同欢笑，共进步！

（笑着说）A：小草，因为阳光的照射呈现出勃勃生机；

（笑着说）B：鲜花，因为水分的滋养显得更加美丽；
（笑着说）A：大树，因为泥土的供给傲然挺立；

（笑着说）B：我们，因为爱的呵护而坚强快乐。

（笑着说）A：同学们，只要我们都献出爱心和友谊，留守同学一定过得非常开心。

（笑着说）AB：让我们携起手来，共同走进灿烂的明天。

（笑着说）A：请听诗朗诵《留守娃的春天》

三、自强篇（自我欣赏）

A：我们的爸爸妈妈虽然出门在外，但是他们对我们的爱丝毫没有因此而减少，反而更强烈！

B：他们也是多么地渴望能够看着咱们一步一步地成长！

A：是啊，有父母的呵护，那自然是再好不过了，但如果父母在外地打工,不在身边，

那又该怎么办呢？

B：假如父母不在身边，我们都会或者都能做些什么呢？(播放PPT)请看大屏幕。

A：自强不息，茁壮成长，终成参天大树。

B：不管是寒风暴雨，还是骄阳似火，我们依然与坚强同在。