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时间：2023-11-27 01:53:29 下载该word文档

高中地理学习方法指导
在高中的各门课程中，地理与〔其它〕学科相比，一个突出的特点就是文理交融。它既有理科的严密性与规律性，又具有文科的形象生动与敏捷。下面给大家共享一些关于高中地理〔〔学习〔方法〕〕指导〕，盼望对大家有所关心。

一、文理交融，学法兼用

高中地理中的自然地理，包括宇宙、大气、海洋、陆地等，主要属于理科内容。特殊是其中的地球运动准时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容，具有鲜亮的理科特点，需要较多的〔规律思维〕。学习时，应当采纳偏重理科的学习方法，强调理解重于记忆，以会用为目的，侧重于对地理原理、地理规律的理解运用，联系实际分析解决问题。平常还应多做练习，重视解题思路，特殊要多画图，以加深理解和稳固所学学问。

高中地理中的人文地理和区域地理,主要属于文科内容，适合采纳偏重文科的学习方法，在理解的根底上加强记忆特别重要。学习时要多看书，熟识和把握学问要点;会看书，把握教材的脉络和主要思想、观点;还要多思多想，擅长〔总结〕，形成自己的看法。学习人文地理侧重于观点、方法的运用，结合实际进行评价与〔反思〕。

二、图文结合，易学好记

地理学习离不开地图，必需重视地图，识图、用图也是地理学科最重要的根本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字协作，使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时，不管是自然地理还是人文地理，都要重视图的学习和运用，采
纳图文结合的方法，才能更好地熟悉、理解和把握各种地理事物和现象、地理规律和原理，使地理易懂易学、好记好用。

例如，“昼夜长短和正午太阳高度的变化〞内容，必需结合“二分二至日全球昼长和正午太阳高度角〞的图像来学习，才能阐述清晰，理解透彻，遇到相关学问的试题时才能敏捷运用，顺当解答，脱离了地图是难以弄懂和解答这类问题的。又如，“世界城市化的进程〞内容，结合“世界城市人口比重的增长图〞和“上海城市建设用地的扩展图〞学习，使我们比较简单地理解城市化的概念，记住城市化的三个主要标志。

地图是地理学问的载体和学习地理最重要的工具，运用地图记忆地理学问是最精确、最稳固、最有效的〔记忆方法〕。地理内容纷繁简单，但几乎全部的地理学问都源于它在相关图上的位置。学习时要做到看书与看图相结合，将地理学问逐一在图上查找落实，熟记;平常要多看地图(还可以填图、绘图，“图不离手〞，把地图印在脑子里，并能在图上再现学问。这样，当我们解答地理问题时，头脑中就能出现出一幅形象、清楚的地图:“地球运动〞，“大气分层〞，“山河分布〞，“洋流流向〞，“国家位置〞，“铁路干线〞，“工业中心〞……于是，我们就可以从中精确而有效地提取需要的信息，沉着作答。有的同学可能会认为，看图太费时间，不如看书来得快。殊不知落实到图上的学问印象深刻，经久难忘，便于运用，避开了死记硬背文字造成的屡次重复耗时，枯燥无味，学问简单张冠李戴等弊病。因而从整体效果上看，图文结合实际耗时并不多，效果却很明显。同学们学习地理，应当养成读图用图的习惯，培育读图用图的力量，只要胸有成“图〞，定能事半功倍。

三、学问联系，融会贯穿

高中地理的学科特点主要可概括为以下几个特点：

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