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鲁教版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷(I)卷V

时间:2020-04-19 02:58:16    下载该word文档

鲁教版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共1题;共2分)

1. (2分) (2019·荆门) 下列有关文化知识的解说,正确的一项是( )

A . “社”是谷神,“稷”是土地神,古代文化中,常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多,如:“桑梓”代指家乡,“庙堂”代指朝廷,“汗青”代指史册。

B . 律诗共四联,习惯上称第一联为首联,第二联为颈联,第三联为颔联,第四联为尾联。

C . 端午节是我国传统节日,该节日与纪念屈原有关。有吃粽子、赛龙舟、赏菊花等习俗。

D . 《礼记》,我国儒家经典著作之一,是秦汉以前各种礼仪著作的选集。《礼记》中的《学记》是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文。

二、 字词书写 (共1题;共1分)

2. (1分) (2019七下·农安期末) 请为下列划线字注音或按拼音写汉字。

三、 句子默写 (共1题;共6分)

3. (6分) (2019九下·太原模拟) 读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。

(1) 会当凌绝顶,________。(杜甫《望岳》)

(2) ________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

(3) 晓镜但愁云鬓改,________。(李商隐《无题》)

(4) ________,好之者不如乐之者。(《论语》12章)

(5) 自非亭午夜分,________。(郦道元《三峡》)

(6) “舟”是古诗中常见意象,“闲来垂钓碧溪上,________”是李白《行路难》中的梦中之舟;“________,________”是刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的水中之舟。

(7) 诸葛亮《诫子书》中“________,________”两句话,常被人们用作“志存高远”的座右铭。

四、 文言文阅读 (共2题;共12分)

4. (1分) (2019七下·鄞州期中) 解释下列划线的文言字词。

①尝射于家圃________

②策勋十二转________

③康肃忿然曰________

④但微颔之________

5. (11分) 阅读文言文,回答问题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然日:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿日:“撒盐空中差可拟。”兄女日:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(《世说新语·咏雪》)

(1) 下列句子划线词意思相同的一项是( )

A . 与儿女讲论文义    家有儿女    

B . 未若柳絮因风起    因地制宜    

C . 公大笑乐          不亦乐乎    

D . 寒雪日内集        吾日三省吾身    

(2) 下列句子划线词用法不相同的一项是( )

A . 与儿女讲论文义      与朋友交而不信乎    

B . 撒盐空中差可拟      三军可夺帅也    

C . 左将军王凝之妻也    全军可夺帅也    

D . 公欣然日            不以为然    

(3) 下列对文章理解有误的一项是( )

A . 短文中“公大笑乐”属于侧面描写,暗示谢道韫的回答精彩。    

B . 短文表现了谢道韫的聪颖有才辩。    

C . 文中可以看出谢太傅亲切、和善。    

D . 短文中谢道韫用白雪比喻柳絮,突出其洁白和轻盈。    

(4) 把文言文中的画线句翻译成现代汉语。

①白雪纷纷何所似?

②撒盐空中差可拟。

五、 名著阅读 (共1题;共10分)

6. (10分) (2019九下·贵港模拟) 综合学习。

(1) 阅读文段,回答相关问题。

他相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一起拜倒在地。

这段话是明代________(作者)写的《水浒传》中的________(写人物名称和情节)

(2) 请写出下面漫画的寓意。

________

六、 综合性学习 (共1题;共10分)

7. (10分) (2019九上·长春月考) 你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。

(1) 我国有许多鼓励人们自强不息的对联。下面的对联就颂扬了这种精神,请你根据上联,选出正确的下联。( )

上联:一路风雨兼程磨砺意志

下联:________________

A . 十年寒窗苦读美梦成真    

B . 三载苦乐同享铸就辉煌    

C . 脚踏实地瞩目千里栋梁    

D . 半生拼搏笑看世事沧桑    

(2) 班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。已经设计好前两项,请你帮忙设计第三项。

活动一:讲“励志的青春”故事

活动二:宣“拼搏的青春”誓言

活动三:________

(3) 少年强,国家强;青春梦,中国梦。请依据下面一段文字,写一句青春座右铭。(字数不超过20字)

青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。

七、 现代文阅读 (共2题;共44分)

8. (21分) (2019·揭西模拟) 阅读下面的文段,完成小题。

永远的项链

邵火焰

①母亲和李姨是同一年同一天嫁到我们村的。我家和李姨家是邻居,后来母亲和李姨就成了最好的朋友,有空就在一起说话,聊得最多的话题是项链。

②母亲和李姨都说,女人如果没戴过项链将是一生中最大的遗憾。父亲和李姨的男人周叔都觉得女人的这个想法并不过分,爱美之心人皆有之,可惜没有办法满足她们的愿望,因为那年月想要一条金链无异于白日做梦。但母亲和李姨一直在做着这个梦。有一年春节,母亲和李姨终于戴上了项链,是白色的珠子串成的,那是她们一起上街时在地摊上买的。她们戴好后,先是各自在镜子前转着圈反复地看,然后互相看。那段时间,母亲和李姨的心情特好。可是有一天,母亲的项链断了,那些珠子滚到草丛中,只找回了几粒,母亲怄得哭了。父亲说,一条假项链有什么好哭的?母亲说,可它也花了我两元钱啊。看到母亲的项链丢了,李姨也没再戴。

③后来,母亲生下了我,李姨生下了小娟,母亲和李姨说项链的事少多了,但隔不了一段时间,还是爱提起。有一次母亲和李姨为买蔬菜种子去了一趟县城,当看到城里女人脖子上金光闪闪的项链时,她俩的眼睛都直了。回来后,母亲和李姨有了一个共同的愿望:今生一定要戴上一条真项链。

④母亲和李姨勤扒苦做,农忙在家种田,农闲到镇上的玉石厂打短工,每天家里镇上两头赶,毫无怨言。几年后母亲和李姨积攒了一些钱,准备去买项链,可是,这时村里已经有很多人家开始新盖房子,父亲和周叔也都想盖新房,母亲和李姨当然知道谁轻谁重。在母亲把钱交到父亲手上时,父亲说,孩儿他娘,等过几年日子好过了,我一定给你买一条金项链。母亲听了孩子似的笑了。

⑤可是,父亲的这个诺言一直没办法兑现,倒不是父亲忘了,而是随着我长大、读书、上大学,要用钱的地方太多。李姨家的情况也好不了多少,小娟高中毕业生了一场病,治病花了很多钱,病好后到武汉打工去了。

⑥母亲和李姨在一起时说的都是柴米油盐的事,偶尔才会提起她们心中的那个美丽的梦。

⑦今年,我大学毕业参加工作,领到第一份工资后,第一个行动就是给母亲买了一条金项链。那天晚上回家,当我拿出项链给母亲戴在脖子上时,母亲哭了。母亲戴着项链在镜子前一动不动地站了半个小时。第二天,我叫母亲戴上项链去李姨家给李姨看看。我满以为母亲会极开心极兴奋地戴给李姨看,可是母亲叹了一口气后却摘下了项链,并叮嘱我和父亲不要在外说她有了项链的事。我疑惑不解,问母亲为什么。母亲说,我和你李姨多年前就想要一条项链,现在我有了,她没有,这样会伤她的心。

⑧没想到没读什么书的母亲竟然有这样的境界,我自叹不如。

⑨就这样母亲把项链压在了箱底,一压就是半年。

⑩天有不测风云。没想到,身体一向很好的母亲突然病倒了,到医院一检查,竟然是肝癌晚期。在母亲的病床前,我泪流满面。我说,娘,我把那项链拿出来,你每天戴着吧。母亲摇摇头。李姨天天来看母亲,她们谁都没有说项链的话题。十天后,母亲在痛苦的呻吟声中离开了这个世界。

⑪母亲入殓那天,李姨来了。李姨手里拿着一条金项链说,老姐妹啊,把这项链戴去吧。李姨要动手戴在母亲的脖子上,我拦住了。我从箱底拿出了母亲的那条项链,小心翼翼地戴在了母亲的脖子上。

⑫我们把母亲送上了山。

⑬回来后,李姨到我家看着母亲的遗像失声痛哭。我和李姨说起了项链。我问李姨是哪来的项链,李姨说,小娟去年就给我买了,可是我没戴,我怕我戴上后伤了老姐妹的心。我哭着拥抱了李姨,就像拥抱我母亲。

⑭镜框里母亲看着我们在笑。

(选自《小说月刊》2012年第10期,有删改。)

(1) 母亲一直想戴上项链却至死未能戴着项链与亲人分手,请概括不同阶段的原因。

(2) 品味下列加下划线的词语,分析其表达效果。

①当我拿出项链给母亲戴在脖子上时,母亲哭了。

②镜框里母亲看着我们在笑。

(3) 小说以《永远的项链》为标题,有何作用?请简要分析。

(4) 母亲一直担心伤害李姨而不愿戴上“我”买给她的金项链,但小说的结局却写到李姨在母亲入殓时拿出自己一直没戴的金项链要给母亲陪葬。这样安排有何妙处?请从情节安排、人物塑造这两个方面进行分析。

9. (23分) (2019·温岭模拟) 阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。

你已经使我永生,这样做是你的欢乐。这脆薄的杯儿,你不断地把它倒空,又不断地以新生命来充满。

这小小的苇笛,你携带着它(yú)    山越谷,从笛管里吹出永新的音乐。

( )在你双手的不朽的安抚下,我的小小的心,      在无边快乐之中,发出不可言说的词调。

你的无穷的(cì)    予只倾入我小小的手里。时代过去了,你还在倾注,而我的手里还有余量待充满。

(选自泰戈尔《吉檀迦利》)

(1) 划线字“薄”在文中的正确读音是( )

A . bó    

B . báo    

(2) 填入括号中最恰当的一项是( )

A . 消融    

B . 销溶    

(3) 根据拼音写出相应的汉字。

(yú)________山越谷   (cì)________予

八、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)

10. (10分) (2019九上·奉化期中) 阅读下面的古诗,回答问题。

杨柳枝词①

(唐)白居易

一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。

永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁。

咏柳

(唐)曾 巩

乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。

解把②飞花③蒙日月,不知天地有清霜。

【注释】①此诗约做于会昌三年至五年之间,世人为避朋党倾轧,自请外放,长期远离京城。②解把:解得,懂得。③飞花:柳絮。

(1) 《杨柳枝词》中描绘的柳枝具有________、________的特点;《咏柳》中的“狂”则突出了柳枝________的特点。

(2) 两首诗中,世人借“柳”表达了不同的思想情感,请作具体分析。

九、 命题作文 (共1题;共1分)

11. (1分) (2018·南充) 下面两题任选一题,按要求写作。

(一)家庭里有亲人的陪伴,学校里有同学、老师的陪伴,大干世界里有朋友、书籍、花草等的陪伴。

请以“陪伴”为话题写一篇文章。

要求:①自拟题目,内容紧扣话题,立意正确,思想健康;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③文章中不得出现真实的人名、地名和校名等,否则扣分。④要有真情实感,不得抄袭套作。

(二)请以“一次_______的选择”为题目写一篇文章。

要求:①将题目补充完整,立意正确,思想健康;②除诗歌外,文体不限。不少于600字;③文章中不得出现真实的人名、地名和校名等,否则扣分。④要有真情实感,不得抄袭套作。


参考答案

一、 选择题 (共1题;共2分)

1、答案:略

二、 字词书写 (共1题;共1分)

2、答案:略

三、 句子默写 (共1题;共6分)

3、答案:略

四、 文言文阅读 (共2题;共12分)

4、答案:略

5、答案:略

五、 名著阅读 (共1题;共10分)

6、答案:略

六、 综合性学习 (共1题;共10分)

7、答案:略

七、 现代文阅读 (共2题;共44分)

8、答案:略

9、答案:略

八、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)

10、答案:略

九、 命题作文 (共1题;共1分)

11、答案:略

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