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篮球单手传接球课教案
年级：八年级班级：八年一班人数：44人教师：教材内容1、学习篮球单手传接球的技术2、复习胸前双手传接球的技术
1、学习单手传接球的技术要领，复习胸前双手传接球的技术动作，使90%学生掌握原地单手传接球的技术要领；能够掌握所学的技能，并能运用到实践当中。2、培养学生积极进取，力争胜利的竞争意识及团结协作的集体主义精神；3、提高学生想象、交往能力，发展学生个性和心理素质。通过有趣的体育教学培学生热爱体育，积极参与的热情。
重点：传球的手型和出球的方向和时机。
难点：接球时“迎”球、“缓”球；“引”球，连贯完成。
学习目标
重点难点课的结构
时
间
组成内容
学习内容
教学过程
练习过程
1、体育课堂常规1、
1）师生相互问好2）宣布课的内容及目的3）检查服装，安排见习生2、教师讲解游戏规则，组织学生游戏；3、队形变换：
教师参与活动并领队跑。口令指挥：
讲解、示范、领做球性练习。
1、体育委员整队，并向教师报告出勤人数。
2、组织：如下图1：♀♀♀♀♀♀♀♀

3、学生每人一球，模仿教师做练习动作；
要求：
1准备部分

2、游戏：“黄河长江”（规则）略

3、熟悉球性
91）两手弹拨球
分2）球绕头颈、躯干
钟
4）腿间绕“8”字5）体前抛接6）单手抛接7）头后抛接8）自由创想练习

1、尽可能地控制球，
2、人人主动积极动起来，体会球感。

8
分
钟

一、复习行进间胸前双手传接球：
两名同学相距约3-5米进行行进间传接球；

1、教师讲解，示范。2、学生练习；3、优秀生示范
组织：对形如图（3）♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀
4、教师巡回指导，纠错；♀♀♀♀♀5、小结。

♀♀♀♀♀

基本部分
13
分
钟

二、学习原地单手传接球技术
1观看原地单手传接球技术的视频实战应用
要求：
学生积极参与，动作尽量规范。组织：（图4）要求：
1、手型正确，持球到位；
2、传球时，强调“推”“抖”“拨”“跟”一气呵成；
3、接球时，主动“迎”球、“缓”球；“引”球；

1、学生观看实战应用视频3、教师提问，引出“原地2、分组讨论要领3、在教师指导下，做规范动作练习；

单手传接球”的技术要领并讲解示范，再比较两种接球的异同。2、学生徒手模仿“原地单手传接球”技术4.学生做原地单手传接球习，教师巡回指导，纠正错误动作；
2

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