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耀州中学2015级高一下学期期中生物试题一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一项正确)1.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是(..A.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证B.正确地选用豌豆作为实验材料C.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状D.运用统计学方法分析实验结果2.下列各组性状中,属于相对性状的是(A.豌豆的高茎与绿色豆荚B.羊的黑毛与兔的白毛C.棉花的细绒与长绒D.人的双眼皮与单眼皮3.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒。原因是(A.甜是显性性状B.非甜是显性性状C.显性的相对性D.环境引起的变异4.用纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F1全部是黄色圆粒,F1自交的F2,在F2中杂合的绿色圆粒有4000个,推测纯合的黄色皱粒有(A2000B4000C6000D80005.两株高茎豌豆杂交,后代高茎和矮茎的比例如图所示,则亲本的基因型为AGG×ggBGG×GgCGg×GgDgg×gg6.基因型为AAbbCCaaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是(A.49B427C827D32817.据下图,下列选项中不遵循基因自由组合规律的是(1/8
8.基因型为AAaa的水稻进行杂交得F1代,让F1连续自交,F5代中杂合子的比例为(A.1/32B.1/16C.3/4D3/89.下列各项应采取的交配实验方法分别是(1鉴别一对相对性状的显隐性关系;(2)鉴别一只白兔是否是纯合子;(3)不断提高小麦抗病品种的纯度A、杂交、测交、自交B、测交、杂交、自交C、杂交、自交、测交D、自交、测交、杂交10.人类多指基因(T)是正常指基因(t)的显性,白化病基因(a)是正常A)的隐性,都在常染色体上,而且都独立遗传.一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们生一个白化病但手指正常的孩子,则再生一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是(A.1/21/8B.3/41/4C.1/41/4D.1/41/811.孟德尔对遗传规律的探索经过了A.分析假设实验验证C.实验分析假设结论B.假设实验结论验证D.实验假设验证结论12.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1111比例的是(F1产生配子类型的比例F2表现型的比例F1测交后代类型的比例F1表现型的比例F2基因型的比例A.②④B.①③④⑤D.②⑤13.在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指(A.纯种显性个性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代B.杂种显性个性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代C.杂种显性个性与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D.杂种显性个性自交产生显性和隐性的后代14.假如水稻高秆(D对矮秆(d为显性,抗稻瘟病(R对易感稻瘟病(r为显性,两对性状独立遗传。现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种(易倒伏)杂交,F2中出现既抗倒伏又抗病类型个体比例为(A.1/8B.1/16C.3/16D.1/32/8

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