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第２５卷笫１期　Ｖｏ１．２５一Ｎｏ．１　百色学院学报　ＪＯＵＲＮＡＬ　ＯＦ　ＢＡＩＳＥ　ＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ　２０１２年１月　Ｊａｎ．２０１２　新建地方本科院校的高校文化　与县级城市文化建设的培育与嫁接　——以贺州学院为例　白燕萍　（贺州学院　中文系，广西贺州　５４２８００）　摘　要：　文章对新建地方本科院校的高校文化与县级城市文化建设进行研究，明确高校文化与　城市文化的内涵，搭建高校文化的培育平台，构筑高校文化与城市文化建设融为一体的嫁接高地。　关键词：　高校文化；城市文化；培育；嫁接　中国分类号：　Ｇ６４７　文献标识码：　Ａ文章编号：１６７３－－８２３３（２０１２）０１一Ｏ１３５一Ｏ４　文化是一个城市的灵魂，是社会发展的不竭动　力，也是城市的根本。一个城市的繁荣与发展归根结　一、高校文化与城市文化的内涵　底是文化的繁荣与发展。而高校是一座城市中文化　最先进的部分，是最具有创新意识的群体。一座城市　广义地讲，“文化是指人在征服自然与改造自然　的竞争力最终取决于其文化的繁荣程度，而其文化的　的活动中留下的所有创造物，包括观念、制度、器物　繁荣与发展的基础力量和文化支撑点就是本地的高　等”［　。　校资源。高校文化与城市文化之间体现着互动关系。　（一）高校文化的内涵　因此，研究高校文化与城市文化建设的培育与嫁接有　高校文化是社会文化、民族文化的重要组成部　着特殊的意义。　分，目前国内学者和教育工作者对高校文化的内涵还　贺州学院于２００６年２月经国家教育部批准正式　没有统一的定义，较为普遍接受的说法是三层次说，　建立，是新建地方本科院校。学院以培养基础教育师　即高校文化是“学校师生通过教育与教学活动所创造　资和地方经济社会发展需要的应用型人才为主要目　和形成的精神财富、文化氛围以及承载这些精神财　标，坚持“立足贺州、服务周边、面向全国、奉献社会”　富、文化氛围的活动形式与物质形态。它包括观念形　的办学宗旨，全面推进学院的改革与发展。贺州　态层、制度形态层、物化层三个层次。，，［　］　２００２年撤地设市，其区位优势明显，地处桂粤湘三省　（二）城市文化的内涵　（区）结合部，是大西南地区东进粤港澳的重要出海通　城市文化是城市人类群体在社会实践活动中所创　道，是中国——东盟自由贸易区、西部大开发和泛珠　造的物质财富和精神财富的总和，包含着城市活动中　三角区域合作的战略结合点。贺州学院是贺州市唯　的一切事物和城市人的行为方式、心智状态等等。城　一的地方高校，担负着孕育先进文化、传播先进文化　市文化具有多维度、多元化的复杂结构。衡量一个城　的重要责任。本文结合贺州学院与贺州市的特点，立　市文化内涵和水平的要素和内容主要有具有现代素质　足实际，探讨地方本科院校的高校文化与县级城市文　的城市市民、富有个性的城市形象文化、丰富的历史文　化建设的培育与嫁接，以期发挥高校在贺州市文化繁　化资源、若干著名高等院校、科研机构或艺术团体、繁　荣与发展中的作用。　荣发达的文化产业、丰富多彩的群众文化活动ｏ［３３　收稿日期：２０１１一Ｏ８—１８　作者简介：　白燕萍（１９７１￣），女，广西贺州市人，贺州学院中文系副教授。　１３５　
《百色学院学报￣２ｏ１２年第１期　二、努力推进新建地方　本科院校文化建设　贺州学院由于在办学条件、经验、社会影响力，特　别是文化的传承与创新等方面与老牌本科院校有很　大差距，其培养的大学生能否适应激烈的市场竞争，　成为社会关注的焦点问题。笔者认为，可以从以下几　个方面努力尝试。　（一）重视大学精神文化，真正确立精神文化的首　要地位　大学精神文化是深层的社会精神文化、分散的个　体精神文化以及大学的需求诸要素相互冲突、融合的　产物。大学精神文化是大学区别于其他社会组织的　根本标志。　大学精神文化可进一步分为观念文化、知识文　化、习俗文化、符号文化四个部分。观念文化是精神　文化的核心和精髓。除了世界观、人生观、价值观、道　德观等通用观念外，对一所高校来说，关键是要解决　好办学观问题；知识文化是大学精神文化的主要内　容，各种专业知识和科学研究成果属于这一范畴；习　俗文化是大学精神文化的外部表现；符号文化则是精　神文化的物质载体。　（二）改进大学制度文化，充分发挥制度文化的激　励作用　根据大学观念文化，尤其是办学观，重新审视新　建地方高校的制度体系，用精神文化统领、梳理、规范　制度文化。一方面要立足自身，自查自纠，同时要广　开言路，注意听取各方面的意见。对不合理的老制度　要及时清理、改进、完善，对应有而没有的制度，要抓　紧时间研究出台，确保制度文化与精神文化的高度一　致性。　（三）丰富大学物质文化，努力提高物质文化的服　务效能　物质文化建设也要以大学观念文化为指针，根据　大学精神文化建设的要求，科学配置大学所需的土地　资源、建筑面积，合理配备必要的设备设施，打造现代　化的生态校园、人文校园和数字校园，为大学的精神　文化和制度文化建设提供坚强的物质支撑。　贺州学院大力弘扬健康、向上、文明的校园文化。　如由学院共青团组织的红五月艺术节是学院校园文　化的品牌活动，活动为在校大学生展能力、现才华提　供了广阔的舞台，产生了良好的社会效应。２００９年，　１３６　学院红五月艺术节以精心的组织策划和独到的地方　特色获自治区“高校优秀校园文化成果奖”。２００９　年，学院创编舞蹈《嫁郎》荣获全国大学生艺术展演舞　蹈比赛二等奖；学院艺术团曾应邀赴台参加第十二届　台东“马卡巴嗨”旅游观光季文艺演出；学院组队参加　“金蝶杯”广西大学生创业大赛荣获团体一等奖；组织　学生参加“青春・中国”广西大中专学生征文比赛获　特等奖一名、一等奖一名。２０１０年，学院团委荣获市　“十佳团委”荣誉称号。总之，贺州学院认真贯彻落实　科学发展观，以教育教学为中心，以改革创新为动力，　正不断加大教育教学改革及学科专业建设力度，努力　把学院建设成为一所规模适度、结构合理、特色鲜明、　质量合格、环境优美、校园和谐，在区内同类院校具有　一定影响力的多科性、教学型本科院校。　三、搭建高校文化的培育平台，　推进城市文化建设　要充分发挥地方高校文化在构建县级城市文化　建设中的作用，必须搭建立体式的培育平台，不断推　进城市文化建设。为此，可从以下方面着手：　（一）发挥理论优势。弘扬先进文化　高校聚集了大批人文社会科学的专家学者，他们　具有系统深厚的马克思主义理论修养和博大精深的　科技文化知识，使其能够及时鉴别文化发展中的是非　曲直、善恶美丑。这就决定了高校在先进文化建设中　有一定的权威性。因此，高校文化建设要以邓小平理　论和“三个代表”重要思想为指导，以健康向上、丰富　多彩的思想政治与科技、文娱体育活动为载体，以树　立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋　律、突出高品位，不断向社会辐射先进文化的理念。　（二）建设开放式校园。辐射先进文化　高校文化辐射作用的发挥，要依靠加强高校校园　文化自身建设，并主动走出去影响周围乃至城市文　化。建设开放式校园，让市民走进大学校园，感受大　学氛围；高校开设各类培训班、学习班，培训社会各层　次人员；宣讲先进文化、先进知识、先进理念等，提升　市民素养；向社会有选择、有重点地开放公共教育资　源，与地方实现资源共享；面向市民举办名师论坛、文　化论坛等各类重要学术讲座和报告，通过多种形式加　大对市民开放的力度，融合成为城市文化资源的重要　组成部分。　例如，贺州学院每年都举办几十场各类重要学术　
白燕萍／新建地方本科院校的高校文化与县级城市文化建设的培育与嫁接　讲座和报告，这些讲座和报告将通过多种形式加大对　市民开放的力度。２ＯｌＯ年１１月８　Ｅｌ，著名学者郎咸　平“论循环经济”专题讲座在广西贺州学院举行，为贺　州市县处级“一把手”培训工程上了重要一课。此外，　应当成为高校文化关注的区域。高校应该充分发扬　大学生蓬勃向上、乐于助人的精神，提倡社区志愿者　活动。发挥人才资源优势，根据所在社区文化工作对　人才的要求，有计划、有步骤地对社区文化工作者进　行培训，组织广大师生深人社区，与社区居民一道，开　展社区文化实践活动。要发挥管理资源优势，将高校　校园文化建设中先进的运行管理机制，如校园文化的　传播机制、组织机制等，运用到社区文化建设中去，以　社区文化建设推动城市和谐文化建设。　贺州学院的“桂东百家讲坛”也通过举办各种形式的　论坛讲座，使学生的触角由校内延伸到校外，由书本　扩展到社会。　在积极利用现代网络工具及媒体，加大与城市文　化交融工作的力度方面，贺州学院通过网络和媒体宣　传了学院本身的同时，也涉及城市的文化建设　在　２０１０年贺州学院举行系列活动中，新华社、香港新闻　网、广西Ｅｌ报、国际在线广西网、贺州日报等相关媒体　都进行了报导Ｅ４３，从报导可以看出，贺州学院正努力　往建设开放式校园，辐射先进文化的道路上前行。　（三）加强文化研究。推进城市文化建设　加强地方本科院校的文化研究，推进县级城市文　化建设，一方面要在高校内重点建设一批文化研究基　地或中心，在文化研究上加大资金投入，重点研究高　校文化和城市文化的互动关系，积极承接城市的一些　决策咨询项目。另一方面，利用高校师生流动性强的　特点，进行交流学习。此外，在国际化办学中，也应注　意和国外高校联合，加强城市文化的横向比较研究，　借鉴国外成功经验，提升城市文化档次。　如广西文科中心携手贺州学院服务地方的实践，　引起区内外媒体广泛关注。２０１０年１Ｏ月２９　Ｅｌ新华　社广西分社记者何丰伦以《广西文科中心：薪火相传　奠根基　纵横捭阖——广西文科中心携手贺州学院　服务广西纪实》为题，在新华网广西频道上做了更深　度的报道。中国Ｅｌ报中国频道、广西区教育厅公众信　息网等网站也转载此文。广西文科中心特色研究团　队——贺州学院汉语方言特色研究团队建设就在贺　州学院举行。　又如一部以图文并茂形式反映贺州市历史文化　的《贺州文化大典》编纂工作也是在贺州学院启动并　进行的。广西人文社会科学发展中心主任、教授陈　雄章在仪式上发表了讲话。Ｌ５　此外，随着中泰两国的交流Ｅｌ益密切，两国人民　的友情也如细流汇聚成大海一般深厚。贺州学院与　秦国华侨崇圣大学、南邦国际技术大学建立了友好往　来，开启了贺州学院办学走向国际化的征程，也加强　了城市文化的横向比较研究。　（四）参与社区服务，完善城市文化教育体系　社区作为与政府、企业并存的第三方社会主体也　如为了构建和谐征纳关系，促进税收事业的健康　发展，根据国家税务总局、自治区国家税务局的部署，　贺州学院按照２Ｏｌ１年税收宣传月活动工作方案，于　２Ｏｌ１年４月１６　Ｅｌ上午，在贺州市灵峰广场开展了以　“履行法律义务，依法诚信纳税”为主题的“２Ｏｌ１年贺　州市税收宣传进社区”活动。本次活动向市民宣传了　纳税的重要性，提倡公民要履行法律义务，依法诚信　纳税，加强了广大市民对税收的认识，达到了“人人关　心税收，人人了解税收”的效果。　（五）通过社会实践，推动城市文化建设　高校应该发挥自身文化优势，主动走出去，为机　关、企业、社区提供文化服务，影响提升城市文化　也　可以通过自身培养的学生，将高校的大学精神，一茬　一茬地散布到社会各个层面和各个角落。随着大学　生志愿者服务队伍的不断扩大，在知识扶贫、技术帮　困、健康救助、心理咨询、法律援助、社会公益、外事活　动等过程中，高校大学精神及高校文化对城市文化和　城市精神的引领作用已经越来越显著。贺州学院难　过每年组织大学生专业实习、挂职实践、青年志愿者　行动等活动，影响并带动着社区、乃至城乡先进文化　的发展，提升了乡镇群众、城市居民的人文底蕴。　四、构筑与城市文化建设　融为一体的嫁接高地　高校是社会主义先进文化的辐射源和示范区，应　当想办法构筑与城市文化建设融为一体的嫁接高地。　（一）挖掘地方文化资源。加强地方文化的研究　任何一种地方文化都是有差异的，是当地人长期　实践创造的结果，也是环境影响的结果。地方本科院　校存在其中，当然也要受到它的影响。所以，作为地　方本科院校，要通过挖掘地方文化资源，了解地方文　化，分析地方文化的利弊，加强地方文化的研究。　贺州学院师生积极参与地方文化活动，投身贺州　】３７　
《百色学院学报｝２０１２年第１期　客家文化、瑶族文化活动之中。这既是学院融人贺　州、服务贺州办学理念的具体举措，也是通过借助地　方文化活动平台来展示学院校园文化的实力和魅力。　２０１０桂台（贺州）客属联谊会暨贺州市首届客家文化　节开幕式于２０１０年１２月２日在贺州广场举行。学　院师生承担了大量演出活动。其中１２月２日上午在　如“桂东野山楂种质资源及优良品种的开发研究　与选育”和“物流信息系统（教材、实训软件）研发”项　目获贺州市２００９年度科技进步奖二等奖，“环保型兔　用氨基酸微量元素螯合物添加剂的研究与开发”项目　获贺州市２００９年度科技进步奖三等奖。２０１０年，　“中药保健预混料对肉猪生长性能及酮体瘦肉率的效　贺州广场举行的《客家风・两岸情》海峡两岸大型歌　舞演唱会上，学院３００人合唱团将担任多场节目伴　唱。此外，学院还承担了２０１０年１１月底富川瑶族自　治县脐橙节和平桂区参加今年乳源盘王节等文艺演　出任务。　（二）加强文化交流与合作，促进地方文化繁荣发展　在继承优秀传统文化的同时，贺州学院注重多元　文化的融合，积极开展国际文化交流与合作。地处桂　东的贺州学院积极寻求对接东盟的途径，经过多方努　力，学院实现了与泰国南邦国际技术大学、泰国华侨　崇圣大学合作办学。　２００９年８月３日，应台湾省台东新闻公会的邀　请，贺州学院组成文化教育交流演出团，由院长陈洪　江教授、博士带队，赴祖国宝岛台湾参加台东“马卡巴　嗨”（意为美丽、漂亮）文化观光季活动，进行文化教育　交流演出活动。在台期间，贺州学院交流团还访问了　台湾台东大学，对两校能否合作办学、能否互派学生　攻读双学位等问题进行了交流。　（三）重视科研工作，发挥大学文化辐射作用　贺州学院高度重视科研工作。作为一个新升本　的高等院校，学院将科研作为为地方经济发展服务，　提升学院知名度、影响力和竞争力的一项重要工作来　抓。学院科研经费逐年增加，在经费上予以保障，并　对在科研工作中成绩突出者实行奖励。同时，学院整　合科研力量，发扬团队精神，涌现出邓玉荣教授、潘百　明教授等科研专家。学院组织力量对诸如大果山楂　种植、养兔、马蹄深加工等地方实用性项目进行团体　攻关，重点突破，取得显著成果，为地方农民增收致　富、为建设社会主义新农村提供了很好的科技支持。　１３８　果研究（学科：生物）”、“椭圆偏微分方程解的水平集　的几何性态（学科：数理）”获自治区财政厅、科学技术　厅２０１ｏ年广西自然科学基金项目立项。　总之，地方本科院校，应通过自身的正确定位和　自身的建设，不断提升自身的服务社会的功能，兴起　地方本科院校文化建设新高潮，寻找契机，找准参与　城市文化建设的着力点，乘势而为，推动县级城市文　化大发展大繁荣。这是事关现代化建设全局的一项　重大战略，是一项惠及子孙后代的民心工程。同时要　充分发挥高校在城市文化繁荣与发展中的特殊作用，　为推动文化大发展大繁荣营造良好环境、提供坚强保　障，共同谱写高校文化与城市文化繁荣与发展的新篇　章，为社会主义城市文化建设作出自己应有的贡献。　参考文献：　［１］宗旭．从当代大学文化使命看我国高校校园文化的建设　口］．辽宁工学院学报，２００４，（５）．　［２］鲁洁主．教育社会学［Ｍ］．北京：人民教育出版社，１９９０．　［３］胡满春，李佑成．城市文化建设中的高等教育［Ｊ］．哈尔滨　学院学报，２００４，（５）．　［４］贺州学院・媒体贺院［ＥＢ／ＯＬ］．ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｈｚｕ．ｇｘ．　ｃｎ／ｍｔｈｙ／Ｉｎｄｅｘ．ａｓｐ．　［５］廖祖平．《贺州文化大典》编纂工作启动［ＥＢ／ＯＬ］．ｈｔｔｐ：／／　ｗｗｗ．ｈｚｕ．ｇｘ．ｃｎ／ｍｔｈｙ／Ｓｈｏｗｌｎｆｏ．ａｓｐ？ＩｎｆｏｌＤ＝２４６７．　［６］廖祖平．贺州学院应邀赴台进行文化教育交流活动［ＥＢ／　ＯＬ］．ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｈｚｕ．ｇｘ．ｃｎ／ｍｔｈｙ／Ｓｈｏｗｌｎｆｏ．ａｓｐ？Ｉｎ．　ｆｏｌＤ＝１７８２．　【责任编辑：张志巧】　

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