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>>>>>>>>美术说课稿模板集锦6>>>>篇>>>>美术说课稿篇>>>>1一.教材分析>>>>>>>>1>>>>.教学内容:《闪光的名字》是人教版义务教育六年制小学美术教材二年级上册第三课的内容。>>>>本课以学生自己的名字为>>>>设计题材,是学生熟悉和喜欢的表现对象。在课堂中,通过看一>>>>看、想一想、变一变,由浅入深地引导学生尝试运用各种工具材>>>>料和不同的表现手法,设计、装饰自己的名字,充分发挥学生丰富的想象力和展现其独特的设计风格,表现出别有新意的名字来,从而促进学生个性的形成和发展。>>>>>>>>2.本节课在整体知识结构中的地位和作用:美术字在人们生活中的应用范围极广泛,既有实用价值又有欣赏价值,>>>>《闪光的名字》这节课为第11>>>>课的《用画来写信》和以后一些装饰性的设计表现奠定了基础,让学生在生活中学会发现美、>>>>欣赏美和创造美。>>>>3.教学重点、难点重点:培养学生美化字体的能力。难点:能运用独特的表现手法设计、装饰自己的名字。>>>>二.学情分析低年级学生活泼可爱,思维独特,喜欢按照自己的想法自由地表现画面。好奇心强,爱表现自己,但动手能力
>>>>>>>>较差,只能用简单的工具和绘画材料来稚拙地表现自己的想法。本课以学生亲切、熟悉的名字为题材,>>>>更好的激发学生的表现欲>>>>望和独创思维,让学生能够自信、大胆、自由地通过美术形式表达想法与感情。>>>>三.教学目标>>>>1.通过欣赏各种图片,初步认识美术字。>>>>2>>>>.引导学生选用与众不同的材料书写、装饰自己的名字,让名字闪光起来。>>>>3>>>>.培养学生的创新思维,并产生对祖国文字的热爱之情和探究心理。>>>>四.教法、学法分析>>>>1>>>>.教法分析兴趣是学美术的基本动力之一,根据低年级学生的心理特点,让学生了解一些汉字的演变过程,>>>