参考答案

45分钟单元基础训练卷(一)

1．A　2.C　3.B　4.C　

5．A　[解析] 干种子内结合水的相对含量高，自由水的相对含量低，因此不能进行旺盛的生命活动；植物体内结合水的相对含量高，则植物的抗旱、抗寒能力强；镁离子是构成叶绿素的重要成分，缺镁不能合成叶绿素，导致叶片发黄；生理盐水是人体细胞的等渗溶液，能维持细胞的渗透压，防止细胞因过度吸水而涨破。

6．D　7.C　8.B　9.A　10.D　

11．(2)①配制完全培养液和缺钾培养液　②长势相同的

③相同且适宜　④两株植物的生长状况

(3)①钾不是植物生长发育所必需的元素

②钾是植物生长发育所必需的元素

12．(1)

(2)①现配现用　②过量的CuSO4会与NaOH反应，生成蓝色Cu(OH)2沉淀从而掩盖生成的紫色

(3)加双缩脲试剂时出现紫色

13．(1)　N

(2)4　染色体　甲基绿吡罗红

(3)[C]蛋白质　(4)脱水缩合　1020

14．(1)水淹时间　如图

(2)海　互花米草采样地点　(3)3　0

(4)长期水淹导致互花米草进行无氧呼吸造成供能不足和酒精中毒

45分钟单元基础训练卷(二)

1．B　2.A　

3．D　[解析] 在“植物细胞的吸水和失水”实验中，要始终保持细胞的生活状态，因此装片不能在酒精灯上加热；要使细胞发生质壁分离现象，应使蔗糖溶液的浓度大于细胞液的浓度，同样要使尿素溶液浓度大于细胞液的浓度，但也不可过高，应在适宜浓度范围内。

4．C　5.C　6.A　7.D　8.C　9.C　

10．(1)核糖体、中心体

(2)[⑦]核膜　RNA、组成染色体的蛋白质、DNA聚合酶、解旋酶(举一例即可)

(3)[③]高尔基体　[④]内质网

(4)参与核糖体的合成(合成tRNA)

(5)保证细胞内各种代谢活动高效、有序地进行

11．(1)①　⑤⑥⑦　脱水缩合

(2)体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深(答出两点即可)

(3)具有一定的流动性　运输葡萄糖的载体GLUT4数量少

12．(1)青菜的残留农药经纯水冲洗可以去掉一部分　农药分子溶于水后能被植物细胞吸收

(2)在AB段，细胞对水分子的吸收速率大于对农药分子的吸收速率　在BC段，细胞对农药分子的吸收速率大于对水分子的吸收速率　不是，若两者是同一过程，则细胞液浓度在B点之后应该是趋于平衡，不会上升。(其他答案合理即可)

45分钟单元基础训练卷(三)

1．A　2.A　

3．B　[解析] 由图可知，底物浓度在一定范围内，酶促反应速率随底物浓度的增加而加快，A项正确；酶促反应都有适宜的温度，超过这一温度时，酶的活性会降低，酶促反应速率下降，A点不会持续上移，B项错误；与仅有酶的曲线相比，加入化合物P后酶促反应速率降低，说明P对该酶的活性有抑制作用，C项正确；从坐标图可以看出，曲线①条件下比②条件下反应速率高，故达到反应平衡所需的时间要短，D项正确。

4．D　5.B　6.B　7.D　8.D　

9．(1)c　酶在适宜条件下具有高效性　(2)b

(3)H2O2溶液放置时间过长而已经分解　排除肝脏研磨液中其他物质对实验结果的影响(合理即可)

(4)d　单一变量　将0 ℃改为常温

(5)再增设两组实验，分别编号为f、g，实验处理方法同c组，只是将滴加肝脏研磨液分别改为马铃薯泥和高温处理过的马铃薯泥(对g组设置可不作要求)

10．(1)探究K＋、Na＋、光照、pH等因素对气孔开闭的影响

(2)液泡、线粒体

(3)

(4)①CaCl2、CaCl2和NaCl　④显微观察各组气孔开度

11．(1)酵母菌是兼性厌氧型生物(酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸)

(2)O2(的有无)　CO2(的多少)

(3)有氧　CO2　(4)煮沸、冷却

(5)①若甲、丁试管中溶液均变黄，则酵母菌既可以进行有氧呼吸，又可以进行无氧呼吸　②若甲试管中溶液变黄，乙试管不变黄，则酵母菌进行有氧呼吸，不进行无氧呼吸　③若甲试管中溶液不变黄，乙试管变黄，则酵母菌进行无氧呼吸，不进行有氧呼吸