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尊老爱亲美德少年事迹材料

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尊老爱亲美德少年事迹材料


   尊老爱亲美德少年事迹材料一尊师孝亲是中华民族传统美德,它体现了中华民族的聪明智慧。爸爸、妈妈给了我们生命,并费尽心血把我们养育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们知识和本领。所以,尊师孝亲是我们作为一名小学生首先应该做到的。
  在学校,我尊敬老师,见到老师就会主动向老师问好。我还是老师的一名小助手。每个寒、暑假前我都会主动到学校帮老师抄写成绩单、打扫卫生。我经常在下雨天,放学回家取来雨衣和雨伞送到老师办公室。还经常在班级活动时,帮老师做一些拉花剪纸等来装饰美化教室。有一次,我们贾老师为了帮我们班的同学排练合唱比赛,嗓子累哑了,我就想到,每次我嗓子发炎时,妈妈会让我喝些淡盐水来消炎。于是,我就用小瓶带了一些食盐给贾老师也让她在学校喝点淡盐水,好让她快快好起来。
  从幼儿园的时候,我们就会背颂三字经里的“香九龄,能温习;孝与亲,所当执”。后来上了学,我又懂得了“百善孝为先”的道理。在平常生活中,爸爸、妈妈为了工作和照顾我会很辛苦。所以,我也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。两岁时我就能帮爸爸买报纸,帮妈妈买馒头。在二年级的时候,妈妈因手指的关节疼不能沾凉水。我每天放学及之后就先来到厨房帮妈妈洗菜,然后再去完成作业。在这期间我还学会了煮面条、包饺子、炒鸡蛋、煮粥。。。现在我仍然经常帮妈妈到我家附近的馍店买馒头,到放心肉店买肉、买油盐酱醋等调味品。从五年级开始,我每天晚上都会为妈妈端洗脚水、拿擦脚布,把水温调试好后让妈妈洗脚。
  每到节假日,我都和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报我的学习情况,给他们看我的奖状和成绩单,跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。
  我想,无论我将来做什么,我一定不会忘记老师和爸爸妈妈在我成长的道路上所花费的心血。我会做到“饮水思源,常怀感恩”。
  
  尊老爱亲美德少年事迹材料二吕柏龙同学是包头市达茂旗石宝镇小学五年级2班的一名学生,他从小失去爸爸,由爷爷奶奶抚养长大,但是贫苦的家庭环境并没有让他形成不好的行为习惯,反而激励他长成了性格开朗,乐观向上的心态,这让老师和同学都很喜欢他。
  他有一颗善良真诚的心灵。在家里,他尊敬长辈,孝顺爷爷奶奶。在每天的日程计划里,他都会列上帮爷爷奶奶做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,他会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。在学校,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。他总是执着的追求着。他追求思想向上。“做个好孩子,做个好学生”。他遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画、唱歌。
  他有一腔勇于负责的精神。在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。他是我班的卫生委员,从担任这项工作那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班干部的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。他广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让他对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
  
  尊老爱亲美德少年事迹材料三乔士源同学出生于2006年5月,今年10岁了,是西柳小学四年1班的班长。他是同学们的好伙伴、好朋友,他是老师的小帮手、小助手;他品学兼优、乐于助人;他热爱学习,热爱生活;他尊敬师长,能时时感念老师的培育之恩;他孝敬父母,能处处体谅父母的养育之苦!乔士源一直要求自己"在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年。"并一直为之坚持,为之努力,在社会文明这个舞台上展翅飞翔绽放出自己夺目的光彩。
  一、孝敬长辈,关爱家人,自立自强。
  乔士源在家是一个好孩子。上学期间他每天都能按时作息从不让父母操心。在生活上也很勤俭节约,从不乱花零用钱。由于父母亲工作上比较繁忙,他能理解父母,关心父母,做自己力所能及的事并能帮父母承担家务活。乔士源时刻提醒自己,要做一个自尊自强、正直善良、心存感恩的人。去年乔士源的妈妈生了一场大病,当时妈妈的病情比较危急,他虽然还小,不太了解情形,但他一直鼓励妈妈,支持妈妈,心疼妈妈,事无俱细节地照顾妈妈,喂妈妈吃饭、做简单的家务,陪妈妈聊天,他成为了妈妈最大的精神支柱,妈妈的病渐渐地好起来!在家中,乔士源就是父母的一个小暖男,时时用他的爱心温暖着家中的每一位亲人!
  二、严以律己,崇尚科学,全面发展。
  在学校里乔士源是一个好学生。从跨入学校的那天起,他便在老师的指导下立志做一个有理想、有道德、对社会有用的人。入学以来
  他一直担任班上的班长,带头遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,积极主动地为班级做力所能及的事情。他学习刻苦努力,积极主动,勤学好问,成绩优异,每年都被评为“三好学生"。为了多方面的锻炼自己,乔士源还能积极参加各项各类有意义的活动。从入学以来,他参加了各类大型文体活动有十多次,多次担任重要角色,使个人的才能得到了全面发展。
  三、奉行美德,乐于助人,富有爱心。
  在社会上乔士源是个好少年。他小便在父母的教育下做一个讲公德、有爱心的人,并从一点一滴的小事做起。在公交车上他积极主动地为老人或带小孩的乘客让座,在街上看见有人随手丢弃的纸屑他会主动地拾进垃圾箱内,在路边看到乞讨的人他总是主动献出自己攒下的每元硬币。虽然只有十岁,虽然还很稚嫩,可助人为乐的精神却已在他心中生根、发芽„„他时时告诫自己一定要珍惜现在的平安幸福生活,做一个对社会有用的人。
  总之乔士源同学是一名乐观向上、崇尚科学、乐于奉献、热心公益、尊师守纪、奉行美德、品学兼优的好学生,不愧是一位优秀的“小公民”。
  

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