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《服务社会》教学反思 部编统编版八上《道德与法治》

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《服务社会》教学反思
本节课围绕为什么热心公益和如何奉献、务社会展开教学,通过列举身边的公益活动及参加公益活动的感受,提升学生的认识,激发学生关注社会、奉献社会的情感。为了达到本课的情感态度价值观教学目标,补充了感动中国人物事迹,突出了本学科理论联系实际、能力立意的特点。不足之处:在调动学生积极参与课堂教学方面仍需探讨。


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