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辽宁省营口市2017年中考语文真题试题解析-

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辽宁省营口市2017年中考语文真题试题解析


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冷雨而怆然泪下,因子孙绕膝而充实温暖,因月上中天而感时伤怀…… 这些感触,只有人类才能感受到。因为人的生命有限,所以每个个体的思想和命运都是宝贵而独特的。 A “高山”“人类”是名间,“这些感触”是偏正短语,“子孙绕膝”是主谓短语。 B“人与人工智能之间有一种质的不同”一句中“有一种质的不同”是宾语。
C.“因为人的生命有限,所以每个个体的思想和命运都是宝贵而独特的”是因果复句。
D.文中划线句有语病,修改方法是把“享受”改为“体悟”
7.结合语境,在横线上仿写句子。2分) 活力是雨丝,飘落到哪里都萌生绿意;活力是雷电,出现在哪里都撕破黑暗; 8.名著阅读。4分)
(1他肩宽背阔,一头鬈发,穿很体面,总是跟过节似的。小黑胡子下雪白的牙齿在黑暗中闪着快活的光。
啊!瞧我的胳膊!肿得厉害吧——这还好多了呢!我拿这胳膊去挡你外祖父的树条子,心想要是挡断了,你外祖父去拿另一根树条子的时候我就可以抱走你了!可是树条子软,没断,害我也挨了好几下!
上面文字出自小说 文中的“他”指的是 2分) (2 下面选项中表述有错误的一项是( )(2..分) A. 人国国王知识渊博,研究了格列佛相貌之后,把他当成能工巧匠发明的机器人。 B. 琐记》和《藤野先生》两文记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学的生活经历。 C. 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿”这一回体现出孙悟空桀骛不驯的性格。 D. 字短小轻灵,语言凝练明快又清新婉丽,《繁星》和《春水》的艺术特色。 9.文言诗文填空。12
1)蒹葭萋萋, 《蒹葭》 2)浩荡离愁白日斜,
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《己亥杂诗》
3)可怜身上衣正单, 《卖炭翁》
4 一览众山小。(杜甫《望岳》
5 ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》
6 ,切问而近思,仁在其中矣。《论语》
7范仲淹在《渔家傲•秋思》中抒发戍守边关的将士们思乡之情和建功之志的句子是:
8)诗人陶渊明在《饮酒》中描绘傍晚山色秀丽、和谐美好景色的句子: 9《爱莲说》中比喻君子不与恶浊的世风同流合污又不以孤高自许的句子: 二、古诗文阅读(满分20分)
(一)阅读下面语段,回答10-14题。16分)
【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
(选自《马说》韩愈)
【乙】鱗之为灵,昭昭也。咏于《诗>书于《春秋》,杂出于传记百家之书,虽妇人小子皆知其为祥也。
然麟之为物,不畜于家,不恒有于天下。其为形也不类,非若马、牛、犬、豕 豺狼、麋、虎然。然则虽有麟,不可知其为麟也。
角者吾知其为牛,鬣者吾知其为马,犬、豕、豺狼、麋、鹿,吾知其为犬、豕、豺狼、麋、鹿。惟麟也,不可知。不可知,则其谓之不祥也亦宜。虽然麟之出必有圣人在乎位,麟为圣人出也。圣人者,必知麟,麟之果不为不祥也。
又曰:“麟所以为麟者,以德不以形。”若麟之出不待圣人,则谓之不祥也亦宜。

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(选自《古文观止•获麟解》韩愈)
【注释】①昭昭:明白显著。②其为形也不类:麒麟的外形不为人辨识。③豕: (shì.0鬣:1iè兽颈上的毛. 10. 解释下列句中加点的词。4分) (1 辱于奴隶人之手( 2 不以其道( (3 麟也,不可知( 4则其谓之不祥也亦 11.请用“/”给下面的句子断句(断两处2分)
12.将下列句子译成现代汉语。 (4分)
(1 且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 译文: (2 然则虽有麟,不可知其为麟也。 译文: 13.甲乙两文反映的社会现象的共同之处是什么?表达了作者怎样的思想感情?(3分) 答: 14. 甲乙两文都运用了什么写法?语言风格有什么不同。3分) 答: (二)阅读下面课外古诗,回答1516题。4分)
春夜洛城闻笛 【唐】李白
请家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!
15. 的情感。2分) 16. 这首诗的一、二句运用哪种修辞方法?体现了李白诗歌怎样的艺术风格?(2分) 答: 三、现代文阅读(满分40分) (阅读下文,完成17-22题。22分)
长安陌上无穷树
李修文
1)病房里的岳老师和那个七岁的小病号之前互不相识。他们一个是一所已经关闭多年的矿山子弟小学的语文老师,好多年都没教课了;一个是只有七岁的小男孩,从三岁起就生了骨病,一直在父母的带领下到处求医问药。于他来
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说,真正的学校,他一天都没踏足过。
2)在病房里,他们是病人,没想到,他们竟然变作老师和学生。岳老师,一个四十多岁的中年女人,早已被疾病和疾病带来的诸多争吵、伤心、背弃折磨得满头白发。可是,当她将病房当作课堂以后,某种奇异的喜悦降临了,那终年苍白的面容上竟然现出一丝红晕。每一天,只要两个人一输完液,一刻也不能等,就开始上课。从前她只是语文老师,但在这里她却什么都教,古诗词、加减乘除、英语单词……为了教好小病号,她甚至要妹妹带来一堆书。
3)中午,每当病人和陪护挤满病房时,便是岳老师神采奕奕的时刻——她总是有意无意地来考小病号。古诗词、加减乘除、英语单词……什么都考。A如果小病号能在众人的赞叹中结束考试,那简直就像有一道神赐之光破空而来,照得她通体发亮。但小病号毕竟生性顽劣,只要病情稍好,就在病房里奔来跑去,岳老师的问题他便经常答不上来。比如那两句古诗,上句是“长安陌上无穷树”,下一句,小病号一连三天都没背下来。
4)这可伤了岳老师的心,她罚他背三百遍。很奇怪,无论小病号背多少遍,那句诗就好像在他的身体里打了结,死活都背不出来。到最后,他愤怒地问岳老师:“连医生都说我活不了几年了,还背这些干什么?”
5)说起来,前前后后,我目睹过岳老师的两次哭泣,这两场泪水都是为小病号流的。天中午,小病号愤怒地问完,岳老师借口去打开水,到了走廊,就开始大哭。B说是大哭,其实并没有发出声音——她用嘴巴紧紧地咬住袖子,一边走,一边哭。走到开水房前,她没有进去,而是靠在潮湿的墙壁上,继续哭。
6)哭泣的结果,不是罢手,反倒要教小病号更多。她自己的骨病本就不轻,自此之后,她经常跛着脚,跟在小病号后面,给他喂饭,让他喝水,还陪他去院子里,采一朵叫不出名字的花回来。后来小病号的病更重了,他的父母决定转院去北京。听到这个消息后,岳老师夜夜难眠。
7)每到深夜,她便悄悄离开病房,借着走廊里的微光,坐在长条椅上写写画画。她要在小病号离开之前,给他编一本教材。这本教材上什么内容都有,有古诗词,有加减法,也有英语
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单词。
8)这一晚,夜快要结束的时候,岳老师睡着了。大家都不忍心叫醒她。一大早,小病号的父母就接到北京医院的消息,要他们赶紧去北京。如此,他们忙碌起来,收拾行李,补交医药费,买食物,最后才叫醒小病号。
9)九点钟,小病号跟着父母离开了。离开之前,他跟病房里的人一一道别,自然也跟岳老师道别了。岳老师将终究还是没有编完的教材放在小病号的行李中,然后捏了捏他的脸,跟他挥手。如此,告别便潦草地结束了。 ..10)哪知道,几分钟后,有人在楼下呼喊着岳老师的名字。一开始,她全然没有注意,只是呆呆地坐在病床上不发一语。突然,她跳下病床,跛着脚,狂奔到窗户前,打开窗子。这样,全病房的人都听到小病号在院子里的叫喊声。扯着嗓子喊出来的竟然是一句诗:“唯有垂杨管别离!”可能怕岳老师没听清楚,他便继续喊,“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离!”喊了一遍,再喊一遍,“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离!
11离别的时候,小病号终于完整地背诵出了那两句诗。岳老师却并没有应答,她正在哭泣——一如既往,她没有哭出声来,而是用嘴巴紧紧地咬住袖子。除了隐忍的哭声,病房里只剩下巨大的沉默,没有人上前劝说她,人们全都陷于沉默之中,听凭她哭下去。似乎人人都知道,此时此地,哭泣,就是她唯一的垂杨。
(选自《山河裝裟》有删改)
17. 请用简洁的语言概括文章的主要内容。3分)
答: 18. 结合语境理解下列词句。4分) (1 如此,告别便潦草地结束了。(理解加点词..语含义)
答: (2此时此地,哭泣,就是她唯一的垂杨。(理解句子含义)
答: 19. 任选其一自选角度,赏析文中划横线的句....子。4分) A. 果小病号能在众人的赞叹中结束考试,那简直就像有一道神赐之光破空而来, 照得他通体
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发亮。 B. 是大哭,其实并没有发出声音——她用嘴巴紧紧地咬住袖子,一边走,一边哭。 答: 20. 结合文章内容简要分析小病号的性格。4分)
答: 21.分析选文第⑧段的作用。4分) 答: 22.结合文章情节,为本文续写结尾(不少于303分)
答: (二)阅读下文,完成23-27题。18分)
读书与快乐 常小仙
1423日是“世界读书日”,今年这天,一位著名的网红用戏谑的方式介绍了“古 希腊三大悲剧家”,很幽默地应了读书的景。说其的,不要一提读书,大家条件反射就是“头悬梁锥刺股”“凿壁偷光”“囊萤映雪”……其实,能够抛弃功利心,读书本是一 快乐的事。 2)陶渊明说:“好读书,不求甚解。”孔子说:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。董卿也曾说过:“读书让人学会思考,让人能够沉静下来,享受一种灵魂深处的愉悦。”这些名人都把读书当成了一种愉悦的活动。 3)纳兰性德有一句诗:“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”这个“赌书泼茶”讲的就是一件读书的乐事,故事的主人公是才女李清照和她的丈夫赵明诚。夫妇二人都是金石爱好者,那时居家贫俭,每每需要把衣服典卖了,才能买些碑文、水果回家。但他们并不感到辛苦,吃着水果,展玩买回来的碑文法帖,自己觉得已然是神仙眷侣。他们日常有个消遣,那就是吃过饭后,烹杯热茶,夫妇相对而坐,指着满室的书籍和史册, 互相考问某个典故出自何书、几卷、几页,谁能答对,谁先喝茶。李清照博闻强识,说中就举杯大笑,每每把茶泼洒在怀中不得饮,这就是“赌书泼茶”的典故。那段清贫的岁月,因为有书相件,而芳香四溢。正由于他们爱读书、趣读书,生活才变得丰富生动。
4以读书为乐的人,通常都是读书得法之人。好读书,因而会读书;会读书,因而更好读书。
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年轻的诸葛亮还没有出山之时,就在读书充电的方法上,显露出与众不同的特色来,他奉行的是“观其大略”“观其大略”的准确含义,就是注意观察和吸收书籍当中的重点和精华。此处的“大”是重大的大,也就是书中的重点;“略”是战略的略,也就是书中的精华。正是由于诸葛亮重视知识的广博胜于精深,他才选择“观其大略”,最终成为一个足不出户就知天下事的智慧达人。大文豪苏轼曾发明“八面受敌”读书法,把研究内容分为八个方面,每读一遍书,只集中精力攻破一个方面的问题,以求把书读精读透。欧阳修读书“计字日诵” 他统计了《孝经》《论语》《诗经》等十部经典的总字数,规定每日熟300字,细水长流,终于把40多万字的书全部背完。汉代学者董遇通提倡利用“三余”时间读书,即“冬者岁之余,夜者日之余,雨者晴之余”这种方法类似于现在的合理利用“碎片化”时间,效果也很好。
5)也听说过一个读书的狠招:学英语,背字典,背一页撕一页,如果心疼书,就好好用心,一次记牢。明代学者张溥也用过类似的方法,读一篇新文幸,就工工整整抄在纸上,高声朗诵一遍,就把纸扔到火炉里烧掉,然后再抄写,再朗读,再烧掉。如此反复七遍,直到彻底理解、背熟为止,他把自己的书斋命名为“七录斋” 6)其实,不管用什么方法,把书读进脑子里,读进心里,就是成功。
7)真正会读书的人,善于心领神会,能够触类旁通。既不一味执着,也不在字面上纠结;既能读出趣味,也能收获颇丰。当你感受到自己的进步,读书的快乐自然随之而来。
(选自《青年文摘》201711期有改动) 23.本文的中心论点是什么?(3分) 答: 24选文第②段运用了什么论证方法,有什么作用?(4分)
答: 25. 从下面AB中选出最适合第③段的论据,并阐述理由。4分)
A.武亦姝平时就喜爱背诵古诗文,享受着诵读的美感和乐趣。在《中国诗词大会》 总决赛上,她凭借着丰富的诗词积累和“把比赛看成非常好玩的游戏”的心态,过关斩将,一举夺魅,尽显
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王者风范。
B.邴原是三国时代魏国的著名学者。他小小年纪便成了孤儿,家境清苦没钱上学, 蹲在学馆的窗下哭泣,先生深受感动,破例让他免费就读。他矢志读书,刻苦求学,终于成为一方名家。 答: 26. 用简洁的语言概述本文④-⑥段的论证思路。4分)
答: 27. 结合自己的读书经历,说说你还有哪种成功的读书方法。3分)
答: 四、写作(满分60分)
28.从下面两题中任选其一,写一篇文章。
题目一:我爱我家
题目二:远方也许有撩动心弦的风景,方也许有点燃梦想的灯塔,远方也许有绵绵不尽的思念 远方是现实的延展,是以踏实为路基、奋斗为底色成就的精彩。
请以“远方”为话题,自拟题目,写一篇文章。 要求:1立意自定,文体自选(诗歌除外
(2内容具体,有真情实感。 (3 不少于600字,也不要超出所给的字格。
(4书写规范,卷面整洁,字体美观,可酌情奖励2分。
(5文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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