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时间：2023-11-12 19:27:40 下载该word文档

小班绘本：这就是朋友教材分析：《这就是朋友》是小班的一节以语言为主的活动。《这就是朋友》是暖房子绘本系列中的一辑，这是一本关于一个勇敢的小英雄的友谊童话。暖黄色的封面上有四个小动物，他们似乎正在帮助小老鼠，给人一种温暖、友爱的感觉。故事围绕着“朋友”展开，用熊妈妈给小熊织了一件漂亮的毛衣为故事的发展留下伏笔，为幼儿思考探讨留下了空间：穿着妈妈用爱织的美丽的新毛衣，要不要去帮助朋友？新毛衣脏了、破了还要去帮助朋友么？毛衣弄坏了，熊妈妈是怎么说的？……幼儿在无数个为什么中寻找着无数种可能的答案，充满爱意的空间里感受到人与人之间相伴和互相帮助的美好。在幼儿的成长过程中，同伴关系具有成人无法替代的独特作用，幼儿能够互相交流思想，有较多的合作和互助的成分。《这就是朋友》用小动物做主人公，接近幼儿生活，通过小熊在新毛衣与友谊之间的取舍，赞美了友谊的美好，给幼儿留下了关于友谊的思考，整个故事物象生动，色彩鲜艳明快，幼儿有阅读兴趣。学情分析：小班幼儿处于友谊发展的关键期，有强烈的交往欲望，4岁幼儿更多地偏向于合作游戏，在与同伴交往中他们才会把自己的个性展现出来，而且幼儿以自我为中心现象还存在，还不能清楚的感知爱与奉献的意义。用连贯的语言表达自己的想法对幼儿是个挑战。活动目标：1.根据画面细节,大胆想象，猜测情节。2.感受小熊和朋友们间的爱与帮助，并能试着说出自己的感受。
活动重点：感受小熊和朋友们间的爱与帮助，并能试着说出自己的感受。活动难点：根据画面细节,大胆想象，猜测情节，感受朋友间的友谊。活动准备：课件ppt教学方法：观察法、讲述法、提问法。活动过程：一、引出主题1.师：小朋友们，今天我给你们带来了一个好听的故事，（出示封面）。2.你都看到了什么？（四个小动物）请你来猜猜看这个故事可能讲的什么内容？二、故事欣赏，感受故事情节发展1.出示PPT，讲述故事并提出问题(1阿尔菲的新毛衣因为帮助鼹鼠破了一个洞，阿尔菲很伤心，这时候小兔子来找阿尔菲帮忙拔萝卜，如果你是阿尔菲，你会怎么做呢？（2）阿尔菲的毛衣是怎么变干净的？（3）观察画面，你看到了什么？阿尔菲是怎么做的？（4）阿尔菲跟妈妈道歉，你如果是妈妈，你会怎么说怎么做呢？

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