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六年级下册语文教材解读
(经典版)
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序言
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六年级下册语文教材解读
这是六年级下册语文教材解读,是优秀的六年级下册语文教案文章,供老师家长们参考学习。 六年级下册语文教材解读第1篇 一、设计理念:
以读为本,读中想,读中悟,体会武夷山奇山秀水的美丽。 二、教学目标:
1、认识本课15个生字,会写10个生字。 2、能够正确,流利,有感情地朗读课文。
3、通过学习课文,使学生感受到武夷山的美丽,从而更加热爱我们的祖国。
三、教学重难点:
通过多种形式的朗读,感受武夷山的美丽。 四、教学准备:
武夷山课件武夷山美景图片 五、教学过程: (一)激趣导入
1、激趣;同学们喜欢旅游吗今天,老师要带你们去一个很美很美的地方……武夷山游览,想去吗 2、板题:美丽的武夷山 (1齐读课题. 第 2 页 共 13 页
(2识字."武"认识吗在哪里见过它能用它说个词吗 "夷"怎么记会写吗(书空 3、再读题,质疑. 读了课题,你想知道什么 (二)初读. 过渡:让我们先睹为快,一起来欣赏武夷山的美丽风光好吗。 1、课件显示武夷山风光图片,师生共同欣赏。 (从视觉上刺激学生感官,为读文生情做准备 2、谈谈看法. 小朋友,看过武夷山的奇山秀水后有什么话想跟老师说吗。 3、初读.要求:自由轻声读文,划出不认识的字词,用自己喜欢的方法解决。
4、反馈信息,检查字词。 5