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2017年秋季学期新人教版五年级语文上册3.12假如没有灰尘教学设计
时间：2017-08-24 10:17:22 下载该word文档
教学目标：1、学习本课生字，理解和积累本课词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指定段落，理解课文主要内容，体会对比写法作用。3、懂得任何事物都有两面性，受到初步的辨证唯物主义启蒙教育。教学重、难点：把握文章主要内容，懂得任何事物都有两面性。体会对比写法的作用。教学时间：三课时第一课时教学目标：1、学习本课生字，理解和积累词语。2、正确流利地朗读课文，理解课文内容。教学过程：一、谈话导入，板书课题。１、请同学们说说灰尘有哪些危害。２、板书课题。二、初读课文，注意字的读音。１、指名轮流读课文。２、正音：模样(mú ) 尘埃(āi ) 直径(jìng ) 削弱(xuē) 散射(sǎn)朝晖(zhāo) 干涸(hé) 可恶(wù) 恶劣(liè)三、理清课文思路，了解大意。１、自由读课文，想每个自然段写什么？（填表）出示：
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