十万个像什么
作者：郭雁
来源：《动漫界·幼教365(中班)》2016年第11期

        对话妈妈

        白云、树木、石头……这些最寻常的景物，都是大自然馈赠给孩子们的礼物。只要家长给予及时和充分的引导，它们在孩子的眼里就能发生千变万化，给予孩子无尽的想象与创造。

        任务卡

        准 备

        小袋子或小篮子，相机或手机。

        A.看看它们像什么

        妈妈带领宝宝观察身边的景物，引导宝宝对它们进行大胆想象。例如：

        天上的白云像一只小白兔，又像一块甜甜的棉花糖；

        飘进池塘里的落叶像一艘小船；

        石头上的花纹，好像大海的波浪；

        ……

        B.故事接龙

        在妈妈的启发下，宝宝可以和妈妈一人一句，边观察身边的景物，边玩故事接龙的游戏。例如：

        宝宝：“这个小石头扁扁的，好像一个小枕头哦！”

        妈妈：“那给谁做枕头呢？”

        宝宝捡起地上的一片落叶：“这片叶子好像小青蛙，就给它做枕头吧。”

        妈妈：“小青蛙睡着了，会梦见什么呢？”

        宝宝指着天空：“天上的白云像一座城堡，小青蛙梦到自己在城堡里玩耍。”

        C.把故事带回家

        看到有趣的风景，我们可以为它拍张照；捡到好玩的小石头、小果子，我们可以把它们装进小篮里子。这样就把好故事带回了家，随时都能进行想象游戏啦！

        行动依据

        《3- 6岁儿童学习与发展指南》：艺术——4～5岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。