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学校党建工作调研汇报材料
篇一:《学校党建工作调研报告》学校党建工作调研报告
----------加强和改进、创新学校党建工作 ——基本情况——
我校是一所全日制小学,现有?个教学班,学生?人,教师数共?人。党员总数?人。
——主要做法——
我校始终坚持把党的建设与学校的中心工作结合起来,坚持用科学发展观思想构筑广大师生的精神支柱,在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作,使学校处处洋溢着一种积极向上、团结和谐的精神氛围。
(一)强化学习——提升教师素质
以政治理论学习和形势教育为切入点,加强思想政治建设。
首先是抓班子成员学习。一年来,学校校级干部根据教育局党委的要求,带头学习党的路线、方针、政策,学习有关教育的政策、法规等,尤其是认真学习《人民教育》中有针对性的文章,并进行交流。
其次是抓党员和入党积极分子的学习活动。选择具有代表性的专题,以专题讲座、材料下发等形式,理论联系实际地开展学习。由于采取多媒体、观摩课、座谈会等相结合方式进行,保证了学习质量,使党员学习不再枯燥无味,收到了较好的教育效果。
再次是加强教师的政治学习。以集中学习与个人学习相结合,政治 学习与师德教育相结合,理想教育与形势教育相结合;……同时利用网络提供制作的党课学习课件、印发材料、开放图书阅览室,为教师自学提供材料和空间。以此营造浓厚的学习氛围,积极构建“学习型”学校,努力提高广大教师特别是党员教师的政治理论素养和政策水平。
( 二)优化管理——锤炼各级队伍
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1、加强党政班子建设。一年来,校委会领导在坚持民主集中制原则的基础上,坚持做到“分工不分家”,遵循“思想常见面、工作常商量、情况常通气、作风常自检”的原则,形成求真务实、团结协作良好风气。
2、树立干部队伍形象。工作中实施干部分工责任制,加强干部的业务培训;通过深入工作,丰富干部队伍自身的管理经验;在课改实践中强调干部的引领和示范作用。
3、加强教师队伍管理。积极探索新形式下教师教育、管理、监督的新机制,努力做好班主任、任课教师的选拔和培养工作;当教职工生病或家中出现红白喜事,校委会成员主动慰问,为教师排忧解难,营造和谐的校园氛围。
4、健全各项规章制度。“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、党风廉政建设制度、党员责任区制度等党建管理制度,促进党建工作的规范化,使工作有章可循。
(三)依托师德——加强作风建设 1、制度建设做保障,提高师德水平。
我校建立完善教师考评机制,通过制定教师教育教学规章制度,强化教师的师德建设。与此相应的是在校园中开展“师德承诺”活动,让学
生、家长、社会监督和规范教师的教育教学行为,加大对违规违纪教师的查处力度,监管结合。
2、创优争先为引导,激励教师行为。
充分发挥典型的示范引领作用,挖掘和宣传教育、教学、管理等方方面面的典型,以典型的事迹激励教师取长补短,使教师学有榜样、比有标准、干有方向。善于帮助教师发现自身的闪光点,及时给予充分的肯定,使教师相信,只要付出就有收获。
(四)课改契机——发挥先锋作用 1、以课改为基点,提高教师水平。
伴随新课改的深入进行,学校有针对性的结合教师的工作实际,落实开展了课标培训、课堂教学指导、上好研究课、做好示范课等一系列的教研活动,以达到提高教师理解教材和驾驭课堂的能力;同时采取手把手指导、面对面讲析,走出第 2 页 共 10 页
去、请进来,上级部门检查等沟通方式、方法,快速提升教师的教育、教学、管理水平。
2、以校本为平台,展示教师技能。
党员教师在自己平凡的岗位上钻研业务、默默奉献,以自己的言行影响和带动身边的同事共同努力工作起到了示范、激励作用。尤其是体现在学校开展的“校本教研”、“教学观摩课”、教育教学科研活动中,党员教师总会成为勇挑重担,探索教育、教学、管理方法的先行者。
(五)廉政建设——增强廉洁意识
召开以党风廉政建设为主题的班子会,对班子成员提出廉政要求;召开教代会,校级领导进行述职和述廉;发挥组织监督、群众监督等监
督渠道的作用。
积极落实区教育局纪检委组织的党风廉政建设的各项活动,在校园中开展签署“党员承诺书”和“师德承诺书”活动;进一步完善民主生活会及民主评议党员等有关制度,健全组织生活。
(六)工团载体——提供基础支持!
1、工会工作配合学校工作主题,实施民主管理,完善教代会制度,认真推行校务公开,组织全校教职工团结进取,为学校教育教学等各方面作出了应有的贡献。
2、少先大队努力探索少先队工作新思路、新途径、新方法——结合重大节日、纪念日开展丰富多彩的教育活动;在学校的大型活动中充当主力军的作用;坚持探索学生的“自我管理”工作模式。
3、充分发挥女教师的作用,以班主任为主线,带动和引领科任教师的育人积极性,加强对学生的思想道德建设,并利用各种渠道积极推进家庭教育工作的开展。
4、开展“创建平安校园”活动,加大了教育教学设备及防火防盗设施的检查、监管力度,定期的安全专题宣传和疏散演练,使校园安全得到切实保证,学校各项工作运行平稳,无安全隐患和安全事故发生。
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5、政治上关心、生活上关怀,利用教师节慰问离退休老教师,为老教师送去了党的温暖;与此同时,在力所能及的范围内帮助老教师解决自身和家庭中出现的情况。
——问题思考——
1、工作创新不够——由于教师来结构不同,加之个体差异较大, 政治工作尚缺乏覆盖性,必须引起重视。
2、素质提高不够——年轻教师思想活跃,职业愿景不到位,面对新课改和日常管理有待培训。
3、经费使用不够——能否从上缴的党费中保留一定比例的专项经费,推动党组织活动的开展。
2021年5月
篇二:《学校党建工作调研汇报材料》 在党建工作调研座谈会上的介绍 尊敬的各位领导
今天,南通市委组织部、通州区委组织部的领导亲临我校指导工作,首先我代表学校党委、校长室表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我校创建于1941年,是一所具有光荣革命传统和丰厚办学底蕴的老完中。自上世纪九十年代以来,学校迎着改革开放的春风,抢抓机遇,大干快上,实现了学校超常规、跨越式的发展。主要表现在一是办学档次不断提升,上个世纪九十年代初,平中还是一所普通的农村中学,通过不断创建,1997年升格为南通市重点中学,1998年晋升为江苏省重点中学,1999年经省教育厅批准,被更名为“江苏省平潮高级中学”,20__1年通过国家示范高中的验收;20__3年,又被转评为江苏省首批四星级高中,成为省内办学档次最高的普通中学。
二是办学条件不断改善。原来的校园只有二十几亩,资产几百万元,而现在通过改造老区,开辟新区,校园面积发展到近20__亩,资产过亿元。
三是办学规模逐步扩大。过去平中只有初高中18个班,而现在发展到98个班。
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四是办学质量不断攀升。多年来,我们的教育教学质量稳步上升,高考、中考连年获得大丰收,通州教育局领导曾高度评价“平中为通州高考作出了杰出贡献。”五是师资水平不断提高。随着规模的扩大,师资队伍自然也越来越大,我们更注重师资水平的提高。学校在市内外招聘中青年骨干教师百余名,同时自己也培养了一批教育教学的中坚力量。他们中有全国模范教师、省市优秀教育工作者,有各级各类学科带头人和骨干教师,有全国、省市优课评比一等奖获得者。六是办学影响与日俱增。现在,本校学生遍布通州各乡镇。学校先后获得了全国《学校体育工作条例》优秀学校、省文明单位等几十项荣誉称号;高层权威媒体《求是》、《人民日报》、《半月谈》、中央电视台、新华网等都对学校改革和发展经验作过专题报道,同时也接待了来自全国各地的几十个教育参观团。
回顾这些年来我校的办学历程,我们主要抓了这样几个方面
第一,以办学目标为引领,实施争先创优工程,开创事业发展新局面 从1995年的教职工大会上,学校确定了创建省属重点中学的奋斗目标,并 提出了分阶段实施步骤,于是学校筹集资金,开辟新区,改造老区,首先于1997年通过了南通市重点中学验收;而后又于1998年底晋升为江苏省重点中学。在20_年的教职工大会上,我们就明确地提出了“进一步提高重点中学办学质量、创办国家示范高中”的奋斗目标,通过近两年的努力,20__1年学校又高分通过了国家级示范高中验收。20__3年,《江苏省普通高中星级评估方案》出台以后,我校被转评为省首批四星级普通高中。在学校七届一次教职工大会上,学校确定了进一步办好高质量的四星级高中的办学目标,同时提出了坚持以科学发展观统领学校工作全局,由规模发展向内涵发展转变、由做大向做优做强转变的发展策略。回顾过去,我们正是坚持了以发展为主题,在创建重点中学、示范高中目标引领下,才实现了学校的跨越式的发展。
第二,以体制改革为尝试,实施深化改革工程,构建学校办学新机制 六年前,学校又一次抓住发展机遇,有效利用教育发展的宏观政策,充分满足人民群众对优质教育资的需求,比较规范地进行了股份制办学改革尝试。实践证明,办学体制改革,使学校全员目标同向、风险同当、责任同步、成果共享,形成了向心力、凝聚力和竞争力,激发了办学活力,发展了事业规模,学校在办人民满第 5 页 共 10 页
意教育的实践中,彰显出了一所省四星级普通高中的地位和价值。学校在20___年底接受通州市政府教育督导室的综合教育督导时,督评组就一致认为“省平中是一所改革力度大、事业发展快、办学影响广、特色较为鲜明的的四星级高中,是一所有着清晰的高标追求、扎实的管理机制、优良的教学质量的知名学校。”给我校综合督导评估结论意见等级是优秀。
第三,以队伍建设为根本,实施名师培养工程,注入学校发展新活力 早在1998年,我们就提出 “谁赢得高素质师资,谁就将赢得21世纪的教育。”于是,随着事业规模的不断扩大,从1999年起,我们一方面抓优秀教师引进,扩大总量,努力构筑教育人才高地。我们在南通市范围内率先公开招聘教师,六年先后从市内外引进了百余名中青年骨干教师;另一方面我们积极实施“青蓝工程”, 对新分配教师提出了“一年像样,二年出样,三年榜样”的工作要求,通过师徒结对,帮助新分配教师早日岗位成才,培养了一批德才兼备的优秀青年教师。通过几年来的努力,形成了一支整体素质精良、专业结构合理、骨干力量
聚集、学科人才领先的优秀教师队伍,如今在我们的教师队伍中有全国模范教师、省市优秀教育工作者,有各级各类学科带头人和骨干教师,有全国、省市优课评比一等奖获得者,同时还有19名硕士研究生。
第四,以组织工作为支撑,实施党的强基工程,发挥党建工作新优势 我校于20_年3月成立了党委会,20__5年8月学校党委会进行了改选,目前,党委下设七个支部,包括语文学科支部、数学学科支部、英语学科支部、理化生学科支部、政史地艺体学科支部,后期工业支部和老干部支部,有党员149人,其中在职党员128人,占了全校在职正式教职工的三分之一,正是这样一支队伍,充分发挥先锋模范作用,带领着全体教职工一道,不断推动平潮高级中学事业的蓬勃发展。近几年来,我们在党建工作上,坚持做好“六抓”,即一是抓好学习,特别是加强了“三个代表”重要思想、党章和十六大、十七大精神的理论学习,进一步加强了思想政治工作;
二是抓好制度,我们制订并完善了《党建工作十项制度》,使整个党建工作制度化;
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三是抓好活动,主要开展了“党徽在教坛闪光”主题活动、保持共产党员先进性教育活动等,另外“利用博客网络日志,拓展党组活动时间”的创新项目,加强了党员思想交流,得到上级领导的肯定;在民主评议党员活动中,推行“双票一审制”创新项目,让民主评议民主化,不仅提高了评议质量,而且提高了党员律己的自觉性。《通州大众》及《通州大众网》都作了特别报道,收到很好的效果;四是抓好培养,加强青年党校建设,坚持党员发展标准,培养和发展了一批德才兼备的教职工和品学兼优的高中毕业生。现在,我们高中每个年级打申请入党的党校学员就有近20__名,而每年高三发展的学生新党员在7名左右;五是抓好风气,牢记“两个务必”,切实开展了党风廉政建设,增强了党政工作透明度,进一步提高了党组织的威信;六是抓好协调,加强了对统战、团队、工会、老干部、关心下一代等工作的领导,充分调动了各方面的积极性。学校党委也多次被通州市委评为基层先进党组织。20__4