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教科版科学三年级上册期末试卷4学校_________班级__________姓名___________

题号总分得分














一、把你观察到的有关“空气”方面的知识填在方框里,如果方框不够,可以自己增加。12分)

二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(20分)1、观察可以让我们获得更多的信息。2、植物的叶由叶片和叶柄组成。
3、香樟树秋天不落叶,它的叶没有生长和衰老的过程。
4、观察动物时要保持动物栖息地的原貌、保护它们的生存环境。5、生物学家用画图的方法帮助他们观察动、植物。6、蚯蚓能长时间生活在水里。
7、金属、木头、塑料、纸、玻璃都是我们生活中的常见材料。8、水是一种重要的物质。
9、用过的纸只能扔掉,不能重复利用。10、空气能占据空间。
三、选择。(将正确答案的序号填在方框里)(30分)
1、像樟树茎一样的茎叫(),像狗尾巴草一样的茎叫()。①草质茎、木质茎②木质茎、草质茎③直立茎、缠绕茎2、植物按生存的环境不同,可以分为()和()。
①水生植物、土地植物②水生植物、陆地植物③陆地植物、海洋植物3、下列植物中,()能捕虫。①大王花②猪笼草③人参
4、蜗牛休眠了,我们可以用()方法唤醒它。①敲打它的外壳②使劲喊③放入水中5、蜗牛用()呼吸,鱼用()呼吸。①气孔、肺②肺、鳃③气孔、鳃6、下列材料中,()具有容易捶打变形的特性。①玻璃②塑料③金属
7、下列图形中,()是回收标志。



8、()具有单一材料不具备的性能,而且还可以节约资源。①复合材料②天然材料③人造材料9、()可以准确测量出水的多少。①量筒②试管③滴管
10、水是一种液体,空气是一种()。①固体②液体③气体
1
四、看图做题。(9
2、在气泡图中记下我们知道的塑料的特性。(12下面的图,反映的是向日葵的一生。

1、看看上图,说说植物的一生经历了哪些变化?(4

2、写出蚂蚁身体各部分的名称。(5


五、实验与研究。
1、我们将水和食用油这两种液体进行比较,发现了它们有哪些相同和不同?把观察到的结果填写在下面的圈图中。(7







2

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