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剑桥少儿英语第三级课本
篇一:剑桥少儿英语三级教案合集剑桥少儿英语三级教案
剑桥少儿英语三级上Unit1WhatWaStheWeartherIikeyesterday?教学
LI的和要求：
*通过学习进一步学习有关天气的词汇*能用简单的英语来描述天气*学会用过去时来询问过去的天气交际句型：
%rhatWaStheWeatherIikeyesterday?ItWaSWindy.IttSalwayshot・
LaStWinterthenorthWaScold,andtheeastWindy.交际词汇：humid,foggy,dry,drizzling,thundering,clear,InildJWarm,England,India,London,Australia,,Paris,GreeCeJItaIy.教学用具：WeatherJCIOUdyJrainy,sunny,SnOWyJrainbow,wet,COIdJhot,sky,etc・
具体教学方式：
Part1上课时可以用以前学过的句型问大家，What'S1theWeatherIiketoday?ISitsunny?ISitcloudy?ISitrainy?紧接着，教师拿出一些相关的天气图片给大家看，并对大家

说,Now,IOOkhere・I'VegotmanyPiCtUreS・Whatarethey?然后,让学生一张一张地复习已会的单词。在学生比较熟练
掌握单词后，拿出儿个新的单词图片说，Look,It,Sdrizzling.DOyouknowUdriZZlingn"?毛毛细雨”It'Sdrizzling.NOWUSethisPiCtUretoanswermyQUeStiOn.What'StheWeatherIikeinthispicture?教师可以问几遍,然后再学习新的单词。
如:foggy,dry,clear,humid,thundering等。教师给岀中文意思的时候，不必说整句话，只需给出某个单词的意思即可。
之后，教师可以教新的句型。NOWIiStenCarefUlly.WhOCananswermynextQUeStion?%rhatWaStheWeatherIikeyesterday?DOyouknowUyeSterdayn?%rhatWaStheWeatherIikeyesterday?说此句子的时候要特别强调句子中
的赧s,yesterday.如果有学生举手发言，就可以跟该学生进行问答。教师边说边把两个问句写在黑板上，然后用彩色粉笔标出不同之处，同时给出不同的答语。当学生能明白句子
时S对学生说，NOWIWantyoutoPraCtiCetheQUeStiOnSandanswersinpairs.练习后，教师说
NOWWhiChPairWantStodoinclass?Part2NOWPIeaSeCIOSeyourbooks・Let,SIiStentoadialogue・LiStenVeryCarefUlly.LaterI'mgoingtoaskyou2SOmeQUeStiOnS・/Where'Sthefirstmanfrom?/%rhatWaStheWeatherIikeinIaStwinter?Where'StheSeCOndmanfrom?/ISitalwayshotin?/WaSithotIaStwinter?学生问答了问题之后，教师对学生说,

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