当前位置：首页> 安全验证

安全验证

时间：下载该word文档

寻找大自然的美六年级作文
寻找大自然的美六年级作文（精选53篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的寻找大自然的美六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

寻找大自然的美六年级作文篇1自然是美丽的，自然创造了世间万物，当我们置身于茫茫绿海时，聆听鸟儿奏乐，欣赏花木起舞，感受阳光和煦，是件多么惬意的事啊！
自然界的丰富多彩，常常吸引我的注意力。当清晨的阳光撒向大地，公鸡啼鸣报晓的时候，多么让人舒心；当细雨在河水中荡起涟渏时，那就像交响乐一般；当低头倾听流水声音的时候，淅淅沥沥欢快而平静的歌声，仿佛在倾诉自己的喜悦和欢乐。
自然界的美景更是值得欣赏。在琵琶秋风之中，落叶顺风飘到地上，从相伴的枝头上落下，那是一种凄美；在桥下当流水潺湲前进时，它仿佛在向你低诉着宇宙永久的秘密，是一种神秘的美；在草丛中，小草是勇敢地享受着春天的温暖，奋力成长，这是一种振奋人心的美。
然而，无论春夏秋冬，严寒酷暑，一直陪伴耳边的是鸟儿婉转深入人心的歌喉。蓝天上飞翔的鸟儿，用声声鸟语、阵阵歌声或是向我们报喜，或是向我们表示慰藉。它们用自己最亲切的语言，向我们，向自然，向朋友，向亲人表示欢悦。休憩于静静的江边，坐在椅子上时，那一阵阵鸟声比任何东西都要舒畅。鸟儿在生活中，在自然中都是很受注意的。
鸟儿的玲珑可爱，是我最喜欢的。刚出生的小鸟，我只见过一次，印象很深刻。那是在我家后院树下的一只鸟。它可能是不小心掉下来了。它连羽翼都未长满，就独自闭眼躺在地上，全身都是黄色的。我看到那一幕时，心里有种说不出的伤感。它还那么小，它的母亲或许
还在为它忙碌捕食，父亲或许还在上面焦急地叫着。那一幕被我深深地记在心里。
一次，我偶然发现了一个不要的草帽，我把旁边的拆了，留下中间凹下的部分，将它放在那一棵树上，铺上了些草，那好像是巢，巢里还有鸟儿呢！
之后，我观察到鸟儿时，总是不惊扰它们。而它们自惊自跳地时候，我觉得这些“小仙子”太可爱了。
自然不但是美的，还是真实的，自然不是刻意的矫揉造作的虚假，是真、善、美的巧妙结合。自然赋予我们太多浪漫，让我们的心走进自然，感受自然，让自然陶冶情操，聆听自然的情绪。寻找大自然的美六年级作文篇2美，可以令人陶醉；美，可以令人心旷神怡。罗丹曾经有一句名言；生活中不是没有美。而是缺少发现美的眼睛。就跟随我的脚步去寻找美吧！
国庆节的那天下午，我们一家兴致勃勃地去红树林。我们乘坐了半小时的车，终于来到了红树林，我们迫不及待地下了车。爸爸告诉我：“红树林是国家一级保护区，也是国家重要湿地。”
举目四望，红树林宛如一条绿色的绸带环绕沙滩，令人赏心悦目，又像一座座绿色的小岛，构成一幅美丽的画卷。你说，这景色怎么不让人感到神清气爽呢？当我正在欣赏这美的景色时，我看见一个比我还小的女孩，见有一对情侣在吃东西，而且还把吃完的东西随手扔在地上，而那个小女孩则默默无闻地把那些东西捡起来，扔进垃圾桶。红树林美，小女孩的心灵更美！
爸爸在前面带路，我在后面蹦蹦跳跳。
一棵棵树正在朝我们飞奔过来，有趣极了，红树林正在茂盛时期，好像把它的全部生命力展示给我们看，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，多美啊！
我爱红树林，更爱我的家乡——云霄！希望你们有机会可以来玩哦！我可以给你们当导游，跟你们共同寻找美。

阅读全文