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部编版与人教版初中语文教材古诗词选编对比研究

时间：2022-12-04 01:32:35 下载该word文档

部编版与人教版初中语文教材古诗词选编对比研究
古诗词作为我国传统文化的重要组成部分,它具有自身独特的韵味,是我国漫长的文学史中的一颗璀璨的星。它既是传统文化的重要组成部分,又是传统文化的重要载体。它们兼具语言和文学典范价值,是很好的语文学习范本,历来是语文教材中重要的组成部分。部编版中学语文教材与人教版中学语文教材两版教材中的古诗词的选入从篇目、数量等存在异同,具有很强的可比较性。本论文由三大部分组成:绪论、正文和结语,基本结构如下:论文的绪论部分主要阐述了文章的研究背景、研究意义及研究方法,并同时将与本研究相关的文献做了梳理,进行综述。第一章,对两版教材的古诗词选文系统,从数量、朝代分布等角度进行了比较研究,并将比较的结果以表格的形式展现出来。通过对两版教材选文和编排两方面的比较分析,探求教材编写者的编写意图。第二章,以两版教材的助读系统为研究对象,从提示语、注释和插图三方面进行比较分析,发现两版教材在助读系统方面的异同,并进一步探究部编版教材在助读系统方面的优点和不足。第三章,以两版教材的作业系统为研究对象,从两版教材的作业系统编排模式、作业类型和相同篇目作业比较,进而探究两版教材作业系统的异同。第四章,是对前三章的总结和概括,通过比较分析,罗列出部编版教材的优点和不足之处,并对教师在新版教材条件下对古诗词教学方式提出几点浅薄建议。结语部分主要阐述了本论文的创新之处、不足之处及针对选题在研究过程中的一些感悟。

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