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幼儿园父 亲节 活动策划方案 6 篇
【 设计 意图】
每年 6 月份的第三个星期天是 “父亲节 ”。以往,我 们总是过三八妇女节、母亲节 ,唱 的歌也 总是“世上只有 妈妈好”幼!儿对妈妈 的情感和依恋 远超过对爸爸的情感。其 实,父亲 也有其温柔的一面,父 亲也有着与子女嬉 戏的渴望。因此,利用父 亲节设计 此活 动 来激 发 孩子关 爱 爸爸的意 识。尽可能 让 幼儿体会情感, 让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也 应该 关心爸爸, 并能用相 应 的 语言表达出来。
【活 动目 标】 1. 2. 3. 愿意用 简短的 语句介绍自己的爸爸,能向同伴介 绍爸爸的 职业。 理解爸爸工作的辛苦, 乐意大胆表达 对爸爸的 爱。 欣赏散文诗,增进父子 间的亲情。
【活动准备】 1. 2. 每人 带一张 自己爸爸的照片。
事先在家里将把爸爸的手印印在 纸 上,并沿 轮廓剪下来。 观 察自己爸爸的日常生活,
了解爸爸的 职业 。
3. 散文诗《我的爸爸》挂 图、磁 带。
【活动过 程】
1. 通过提问引出 谈话话题
小朋友,你知道父 亲节 是哪一天 吗?(每年 6 月份的第三个星期天是 “父亲节 ”。)“我们 每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一 样。今天我 们请 小朋友来 说说你的爸爸是什 么样子的 ?他是做什么工作的 ?”
2. 引 导幼儿自由交 谈
将幼儿分成几个小 组或两两 结伴,要求幼儿拿着自己 带来的照片向同伴作介 绍。在自 由交 谈后,请个别幼儿在集体面前 谈自己的爸爸,大胆地 讲出自己 对爸爸的 认识。
3. 比一比
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手 (手印 比一比, 说一说爸爸的手 为什么 这么大?爸爸
的大
手能干什么 ?爸爸在家 还 做些什么事情 ?
4. 引导幼儿欣 赏散文 诗《我的爸爸》
(1 配合挂 图完整欣 赏一遍。
请幼儿 说 一说 感觉 :爸爸 举起宝宝,宝宝想什么 ?坐在爸爸 翘起的二郎腿上,就像坐 什么 ?骑到爸爸的脖子上有什么感 觉