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小班语言活动我们都是好朋友儿歌

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小班语言活动:我们都是好朋友(儿歌
活动目标:
1.能理解儿歌内容,并能积极学习朗诵儿歌,体验与同伴一起活动的快乐。
2.乐意参与活动,在集体面前大胆地表现自己。活动准备:
1.已学过游戏《我们都是好朋友》2.歌曲《找朋友》3.已与同伴一起做过游戏。活动过程:
1.歌表演《找朋友》引入课题,引起幼儿的学习兴趣。师:让我们跟着音乐一起唱起来,动起来,去找一找自己的好朋友。(放两遍音乐。
2.学习儿歌《我们都是好朋友》,边游戏边帮助幼儿理解儿歌。师:听到你们都找到了好朋友,小鸟也飞来和你们一起做好朋友了。
1)边念儿歌,边做游戏。2遍)许多小鸟飞,许多小鱼游,小朋友,手拉手,一起向前走。拍着手,唱着歌,我们都是好朋友。2让幼儿在此基础上进行创编。
师:除了小鸟,小鱼,还有谁会来和我们做好朋友呢?幼儿说出来之后,集体模仿小动物的动作,并做游戏。3.说说自己的好朋友师:刚才我们都找到了自己的好朋友,那

谁愿意告诉老师,你的好朋友是谁呢?为什么要找他做你的好朋友呢?
1幼儿交流自己的好朋友。说出来之后,和好朋友抱抱、亲亲。
2教师小结:你们的好朋友本领真大,有的有爱心,有的自己会穿衣服,还有的上课很爱动脑筋,老师也愿意和他们做好朋友。3数朋友。
师:老师有2个好朋友,你们有几个呢?
幼儿将好朋友请到自己身边,其他幼儿一起数朋友。4.游戏:《找朋友》
师:你们的朋友可真多,我们和好朋友一起来做游戏吧!(找,找,找朋友,找到几个好朋友,找到?个好朋友。)幼儿拉着圆圈边念儿歌边走,当说到几个好朋友时,就几个好朋友抱在一起。
延伸活动:
我们有好朋友,小动物也有好朋友,那我们去找找看,还有什么东西有好朋友。

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