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《机械制图（一）》课程教学大纲
一、课程基本信息
英文名称课程性质学分指定教材
《Mechanica1.Drawing(I》
专业基础课程
课程代码授课对象
学时
MEAU3001机械类专业一年级
3 54 朱辉等编著，《画法几何及工程制图》，上海科学技术出版社，第七版
二、课程目标
（一）总体目标 : 作为一门学科入门级必修专业基础课程，本课程旨在培养学生空间思维和设计创造能力。工程图样是表达和交流技术思想的重要工具，是工程技术部门的一项重要技术文件。本课程研究绘制和阅读工程图样的基本原理和基本方法，培养学生的读图能力、绘图能力和空间思维能力。
在整个教学过程中，注意对学生自学能力、自信心的培养；注重思维方法的训练，使学生在学习知识的同时，掌握思维方法提高解决问题的能力；对日常作业严格要求，养成对工程问题一丝不苟的作风。最终通过课程的学习，达到对学生四种能力一即工程设计表达能力、空间思维能力、设计创新能力、工程实践能力，一种素质——即包括培养发散思维习惯、工程综合素质、质量与标准意识、设计审美意识、工作责任心的培养，为培养研究和应用型人才奠定坚实的基础。
（以三维目标即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的形式反映核心素养观念和内容，其中核心素养不仅关注学生“当下发展”，更关注学生“未来发展”所需要的正确价值观念、必备品格和关键能力，即把知识、技能和过程、方法提炼为能力，把情感态度、价值观提炼为品格）
（一）课程目标：
（课程目标规定某一阶段的学生通过课程学习以后，在发展德、智、体、美、劳等方面期望实现的程度，它是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础。）
课程目标1：学习和掌握用投影法表达空间几何形体和图解几何问题的基本原理和方法（支撑毕业要求1-1/H）
1.1通过对点、线、面的投影的学习，掌握用投影法表达点、直线和平面和各位置线面的投影特性及作图方法、用换面法求线段实长、平面图形实形及其对投影面倾角的基本作图方法；
1.2通过对空间三维立体投影的学习，掌握立体的投影特性和作图方法、在立体表面上取点、线的方法、求截交线和相贯线的基本方法；
课程目标2：了解机械制图的国家标准，训练用仪器和徒手绘图的技能，掌握标注尺寸的基本方法。（支撑毕业要求6-1/H）
21通过对国家标准、绘图工具及使用、几何作图的学习，掌握机械制图的国家标准；
22通过对平面图形的尺寸分析和作图步骤、绘图的方法与步骤的学习，训练用仪器和徒手绘图的技能，掌握标注尺寸的基本方法
课程目标3：培养绘制和阅读图样的基本能力。（支撑毕业要求10-1/H）
3.1通过对三视图的形成与投影规律、组合体的形体分析、投影特征及画法的学习，掌握组合体的视图画法；
3.2通过对组合体视图上的尺寸标注、看视图的基本方法的学习，掌握阅读机械工程图样的能力；（要求参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，对应各类专业认证标准，注意对毕业要求支撑程度强弱的描述，与“课程目标对毕业要求的支撑关系表一致）（五号宋体）
（三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系
表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表
课程目标
课程子目标
对应课程内容
对应毕业要求
1.工程知识：
1.1 点和直线、平面、投影变换
1-1能将数学、自然科学、工程科学的语言工具用于描述机械产 品设计、制造及测控方面的复杂 工程问题
课程目标 1 1.工程知识：
1.2 立体
1-1能将数学、自然科学、工程科学的语言工具用于描述机械产 品设计、制造及测控方面的复杂 工程问题
课程目标2 2.1 国家标准的部分内容简介、绘图工具 及使用、几何作图
6.工程与社会：
6-1了解机械工程领域相关的技术标准、知识产权、产
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