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小升初自我介绍一分钟20篇
小升初自我介绍一分钟(一):尊敬的各位教师:大家好!
我叫,很高兴能够站在那里理解各位教师的考验,期望各位教师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。
我毕业于小学,以往是班上的班干部,经过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期望大家记得我,我叫.其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,十分的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待教师,尊敬信任,对待父母,知心懂事我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,并且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂,可是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐欢乐的学习,我也相信,在欢乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是异常的能干,可是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。这就是我,这就是真实的我,期望各位教师喜欢!
多谢大家!
小升初自我介绍一分钟(二):尊敬的各位教师:大家好!
我叫,很高兴能够站在那里理解各位教师的考验,期望各位教师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。
我毕业于小学,以往是班上的班干部,经过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期望大家记得我,我叫.其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一
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样,十分的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待教师,尊敬信任,对待父母,知心懂事我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,并且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂,可是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐欢乐的学习,我也相信,在欢乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是异常的能干,可是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。
这就是我,这就是真实的我,期望各位教师喜欢!多谢大家!
小升初自我介绍一分钟(三):
我叫,今年岁,是学校的学生。在教师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一向在班级中名列前茅,并且对数学学习异常感兴趣。
在教师和家长的帮忙下,我养成了良好的学习习惯,每一天坚持预习,上课时认真听讲、进取发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为教师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在市数学学会组织的“智力数学大比拼”和“市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在广东现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习本事测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被区教育局评为20年度和20年度区“三好学生”,获得20年度区“优秀少先队员”称号。
我的爱好十分广泛,课外时间学习了钢琴,取得了钢琴水平考级玖级的良好成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,并且成了校竖笛队的优秀学员,在广东省中小学生书法(写字大赛中,我的书法(写字作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春
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季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。我热爱班级团体,热心公共活动,作为一名大队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为教师的小助手。在“手拉手、心连心、与山区孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名教师和同学眼中的好学生。
小升初自我介绍一分钟(四):
我叫,今年岁,是学校的学生。在教师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一向在班级中名列前茅,并且对数学学习异常感兴趣。
在教师和家长的帮忙下,我养成了良好的学习习惯,每一天坚持预习,上课时认真听讲、进取发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为教师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习本事测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被区教育局评为207年度和2021年度鼓楼区“学习之星”,获得207年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。
我的爱好十分广泛,课外时间学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,并且成了校竖笛
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队的优秀学员,在江苏省中小学生书法(写字大赛中,我的书法(写字作品获得了”金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。我热爱班级团体,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为教师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名教师和同学眼中的好学生。
小升初自我介绍一分钟(五):亲爱的教师:
您好!我叫,来自于小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为学校内琅琅书声的一名学子。今日,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自我。
在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自我力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的本事。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向教师同学求教。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,我也十分爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球在学校的运动场上,常常能够看到我的身影。成绩只代表过
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去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自我。
衷心感激教师能听我作完以上介绍,多谢你们为一位满腔热情的小学生开启一扇期望之门。
小升初自我介绍一分钟(六):亲爱的教师:您好好!
我叫,来自于中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为学校内琅琅书声的一名学子。今日,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自我。
衷心感激教师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇期望之门。
附:小学时代的获奖清单此致敬礼!