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安全验证

时间:2023-11-18 14:43:33    下载该word文档
国庆主题班会策划书国庆主题班会策划书1一、活动内容1、聚焦一个点:开展"寻找祖国的成长足迹"图片展,评选"我最喜爱的图片"2、辐射两个面:在少先队层面开展"爱我中华"演讲赛;在儿童团层面开展"说祖国的变化"故事赛。3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。二、活动目标1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。4、学习收集有关资料。三、活动重点和难点活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。四、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。五、活动方案发动准备阶段(时间:925日之前1、张贴宣传海报:将我校如何"迎国庆"的具体实施方案向全校师生推出。2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。3、在班主任层面和队干部层面开展关于"庆国庆"的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。具体实施阶段(时间:925~9301、开展一次"庆国庆"专题红领巾广播。2、举办一次"爱我中华"演讲赛(~五年级3、举办一次"说说祖国的变化"故事赛(一、二年级4、举办一次"寻找祖国的成长足迹"全校图片展。5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。活动总结阶段(时间:108日升旗仪式1、宣布"庆国庆"系列活动获奖名单。集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等。个人奖项:朗诵(讲故事优秀个人、"我最喜欢的图片"优秀个人等。2、国旗下的讲话"国庆专题"国庆主题班会策划书2活动主题:彩旗飘扬迎国庆活动形式:主题班会活动对象:全体队员及中队辅导员

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