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高中数学空间向量与立体几何知识点总结

时间:2020-04-29 21:01:13    下载该word文档

空间向量与立体几何知识点总结

一、基本概念:

1、空间向量:2、相反向量: 3、相等向量:4、共线向量:5、共面向量:6、方向向量: 7、法向量 8、空间向量基本定理:

二、空间向量的坐标运算:

1.向量的直角坐标运算

(1) (2)

(3)λ (λ∈R)(4) ·

2.设AB,则= .

3、设,则

.

4.夹角公式

,则.

5.异面直线所成角

=.

6.平面外一点到平面的距离

已知为平面的一条斜线,为平面的一个法

向量,到平面的距离为:

空间向量与立体几何练习题

一、选择题

1.如图,棱长为的正方体在空间直角坐标

系中,若分别是中点,则的坐标为( )

A. w.w.w.k.s.5 u.c.o.m B.

C. D.

2.如图,ABCDA1B1C1D1是正方体,B1E1D1F1,则BE1DF1所成角的余弦值是( )

A BC. D.

3.在四棱锥中,底面是正方形,中点,若( )

A. B.

C. D.

二、填空题

4.若点,,且,则点的坐标为______.

5.在正方体中,直线与平面夹角的余弦值为_____.

三、解答题

1、在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中, AB1与底面ABCD所成的角为

(1)求证(2)求二面角的正切值

2.在三棱锥中,

,,, 中点,点上,且,

(1)求证:

(2)求直线夹角的余弦值;

(3)求点到平面的距离的值.

3.在四棱锥PABCD中,底面ABCD是一直角梯形,∠BAD=90°,ADBCAB=BC=aAD=2a,且PA⊥底面ABCDPD与底面成30°角.

(1)若AEPDE为垂足,求证:BEPD

(2)求异面直线AECD所成角的余弦值.

4、已知棱长为1的正方体AC1,E、F分别是B1C1、C1D的中点.

(1)求证:E、F、D、B共面;

(2)求点A1到平面的BDEF的距离;

(3)求直线A1D与平面BDEF所成的角.

5、已知正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为2,点E为棱AB的中点,求:

(Ⅰ)D1E与平面BC1D所成角的大小;

(Ⅱ)二面角DBC1C的大小;

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