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安全验证

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计

一、教案背景
1,面向学生:□小学2,学科:美术2,课时:13,学生课前准备:
彩笔、素描纸等
二、教学课题《彩点点》
教学目标:1、引导学生认识、关注点、线、面,了解大千世界都是由点、线、面三个知能力,提高欣赏水平。
2、寻找发现、体验生活中的点彩画给人们带来的美感,培养学生热爱生活的态度,善以表现生活,艺术可以贴近生活。体验生活中点、线、面独特的艺术语言和魅力。3、学会用各种绘画工具、纸材料创造各种点和线,进行平面美术游戏。三、教材分析
源于19世纪80年代兴起的新印象派(也称点彩派),其主要代表人物是修拉和的重要因素,点彩派把印象派的设色方法进一步推向科学分析的道路,他们用三原色(画,把各种单纯的色彩一点点地以小圆点形式排列在画面上,让人眼的视觉作用去混合2

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