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七年级地理上册 第四章 第二节《世界和语言和宗教》教案 新人教版-新人教版初中七年级上册地理教案
时间:2022-12-17 12:30:24 下载该word文档
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《世界的语言和某某》教案>>>>
教材分析:>>>>
第二节《世界的语言和某某》,介绍了世界的语言和某某两部分内容。>>>>一、关于语言,主要讲述了世界上的主要语言及其分布两个问题。>>>>
>>>>“不同的语言文字”相配合,说明了汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语是世界上的主要语言,也是联合国的工作语言。>>>>
“世界主要语言的分布”,知道世界主要语言的地域分布状况。>>>>
二、关于世界三大某某,课文主要讲述了世界上有哪三大某某,以及三大某某的分布。>>>>1>>>>、课文第一自然段,首先讲述了某某产生的原因,接着讲述了基督教、伊斯兰教和佛教是世界的三大某某,最后讲述了某某所产生的影响。>>>>
2>>>>、课文第二、三、四这三个自然段分别讲述了基督教、伊斯兰教和佛教的主要分布地区。>>>>
>>>>“不同国家和地区存在着不同的某某信仰”,作为文字叙述的补充,进一步说明某某分布的地域差异。>>>>
>>>>教师可适当补充玄奘西域取经的历史故事,以说明世界性的文化交流是某某传播的一种途径。>>>>
3、课文的第五自然段概述了我国少数人信仰某某的情况。>>>>
4、课文最后部分设计了两个活动,目的在于使学生通过活动了解某某对文化的影响。>>>>
设计思想>>>>:
>>>>本课知识点较多,教学中要采取灵活多样的授课方式,激发学生的学习兴趣,使学生在>>>>
学到知识的同时,受到一定思维方法和研究问题方法的训练,培养学生合作学习的能力。>>>>教学目标>>>>:
知识与能力:①运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布区;>>>>②说出世界三大某某极其分布地区.。
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③举例说出不同的国家和地区存在着不同的某某信仰和文化传统。>>>>
④通过读图分析,培养学生的识图、析图能力、分析推理能力和解决问题的能力。>>>>过程与方法:通过引导学生收集资料、运用图表、分析解决问题得出结论,>>>>注重培养学生的合作学习、自主探究的能力。>>>>
情感、态度、价值观:使学生正确对待某某信仰的差别,树立无神论的观念。>>>>教学重点>>>>
①世界上使用汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的国家和地区;>>>>②世界三大某某及其分布地区;