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党员运用马克思主义哲学观点改造主观世界的方法略谈

时间：2020-10-27 下载该word文档

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 党员运用马克思主义哲学观点改造主观世界的方法略谈

作者：李娜
来源：《文存阅刊》2020年第12期
摘要：本文将运用哲学思维观点剖析疫情防控过程中党员进行主观世界改造的方法，目的在于从党员教育角度总结哲学思维在疫情防控过程中运用的成功之处，为党组织运用哲学思维开展党员教育提供教育思路和方法窍门。
关键词：疫情防控;党员;马克思主义;主观世界;方法
疫情防控工作是今年开展思政教育的重要载体，理论研究和实践活动中所体现的哲学智慧随处可见。事实证明，在疫情取得阶段性成果的过程中党员的引领作用发挥的淋漓尽致，这得益于党员在大思政背景下主观世界的积极改造，这也是大思政教育的有效路径，这更是哲学思维方法的魅力所在。
党员作为国家各项事业的排头兵，冲在最前沿，疫情防控工作的成果让中国屹立于世界民族之林，党员在其中所获得的成长，彰显马克思主义哲学思维方法论的指导作用。如何培养马克思主义哲学思维，这是每一个党员日常必修的课题。 1.注重哲学思维习惯养成和加强日常理论学习积累
古语说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”从小到大在书本上学到的东西从来都是别人的，只有经过思考才能把它变为自己的，而思考就是哲学思维运用的最佳良机。党员的不断成长往往是一个不断思考、一个自我教育、一个改造自己主观世界的过程，矛盾的原理告诉我们，不论生活还是工作都会不断跟周围人产生矛盾和隔阂，解决不好会不利于个人成长成才。日常善于运用马克思主义辩证思维方式便可以让人走出偏激主观的世界，客观的看待和解决矛盾。
哲学思维是一种智慧，养成哲学思维方式是幸福生活的源泉。比如疫情期间“不主动隔离”“不配合隔离”的例子，抗疫工作的胜利是“痛苦伴随着快乐的”。事物发展要把握大局、要掌控总趋势，不可独立只看一时的坎坷，道理就像修理一棵树苗一样，不能让旁枝末节长得太茂盛，事业发展的规律跟植物生长的“顶端优势”规律相似，防疫工作要狠心去除掉任何阻碍工作进展的个性毛病，防止消极思想和行为惯性的滋生。“没有规矩不成方圆”，哲学思维要求社会人学会集中处理主要矛盾的规律，明确为人处世的目标，服务大局，这为防疫工作中各级党员干部不理解、不配合各项政策法律法规提供了哲学指导。

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