幼儿园春学期园务工作计划

一、 指导思想

以《纲要》为指导方针，落实教育局工作精神，树立正确的教育观，儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效，加强教师队伍建设，提升教师整体素质，牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：与时俱进，教育观念不断更新；坚持素质教育，开展工作不断创新；深入实践，课程改革成果新；促进教师专业成长，师资素质面创新。

二、工作目标

1. 加强内部管理，提高办园质量，顺利通过市级优质园验收。

2. 加大师研力度，全方位地开展师研活动。

3. 加强教育教学管理，促进保教质量提高。

4. 加强教职工队伍建设，提高师资素质。

5. 做好保健工作，确保幼儿健康成长。

6. 家园联系，促进幼儿协调发展。

7. 幼小衔接，为进一步的学习打好基础。

8. 充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。

9. 确保幼儿入园率95%以上。

三、 具体工作要求

1. 加强内部管理，提高办园质量

学期之初，我们将由上至下制订各项计划，并在制订计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施，我们将用常规活动检查表，记录教师一日活动的组织情况，并进行客观评价考核；用教育工作检查表，检查每位教师的备课笔记，教育笔记，班级游戏记录等的记载数量与质量。用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终，我们将在平时的考核基础上，全面实施教师自评，教研组互评，园长室综合评分，得出每个班级，每位教师的考核分，作为评选优秀班级和先进个人的依据，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。

2. 加大教研力度，全方位地开展教研活动

（1） 组织教师学习国家教委颁布的《幼儿园教育指导纲要》，在教师中广泛地开展研讨活动，每周四为业务学习日，把理论学习与教育实践，紧密地结合起来，进一步增强学习的主动性与实效性。

（2） 继续把创造性游戏的研讨活动推向深入，在组织创游的过程中，通过观察，评价来分析幼儿的游戏水平，在各年级开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的游戏水平。

（3） 加强对教师基本功培养，在青年教师中开展研讨活动，使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提高教师分析教材，解决实际问题的能力。

（4） 立足乡土文化，挖掘乡土教育资源，利用农村自然资源，开展丰富多彩，形式多样的幼儿健康教育，使幼儿德、智、体、美、劳全面发展，达到身心健康和谐发展的目的。

3. 加强教育教学管理，促进保教质量提高

（1） 教师在教学活动中应采取多种形式，包括创编各类游戏，以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的，促进幼儿智力的开发。

（2） 坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识，全园做到无责任事故，杜绝重大意外、事故的发生。

（3） 环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩，继续提高区域活动水平，按照幼儿智力发展需要，有计划，有目的，有层次地投放游戏材料，提高教师区域游戏活动的指导能力。

（4） 通过开展丰富多彩的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“六一节”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。

4. 加强教职工队伍建设，提高师资素质

（1） 继续组织教师认真学习先进的教育思想。《幼儿园教育指导纲要》，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

（2） 抓好教师业务素质的提高，认真组织开展优质课的评比，基本功竞赛，听课笔记，备课笔记观摩评比等活动，通过丰富多彩的技能竞赛活动，努力提高教师的业务素质。

（3） 开展多种形式的师德教育和岗位练兵，为教师提供学习和发展的机会，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。

5. 做好保健工作，确保幼儿健康成长

（1） 保健工作的检查力度要加强，使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。

（2） 重视提高保健人员的理论水平，并能结合本园实际情况制定保健计划。

（3） 对身体发现异常的幼儿，要及时与家长取得联系，认真分析原因，寻找解决问题的办法。

（4） 做好幼儿保健工作的宣传。

（5） 坚持幼儿伙食“三方监督”工作，广泛听取意见，使幼儿营养膳食始终保持一流水平。

（6） 加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

6. 家园联系，促进幼儿协调发展

（1） 定期向家长开放活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。

（2） 根据季节和节假日情况，向家长做好防病及安全问题的宣传教育。

（3） 教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支持和帮助。

7. 幼小衔接，为进一步的学习打好基础

（1） 平时运用故事，主题活动，游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体，关心集体，为同伴服务的好思想。

（2） 注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到，不早退，不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作，诚实，不说谎话，同伴之间团结友爱，集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。

（3） 培养幼儿良好的坐，写，读姿势。上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话，按时完成课堂上布置的作业。（如绘画、折纸、手工小制作等）爱护图书，学习用品。

8. 充分发挥后勤作用，切实做好保教结合

（1） 在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。

（2） 保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾堆物。

（3） 加强安全管理，完善防范措施。重点是全园卫生安全要求和食堂管理。其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

四、 月份安排：

二月份：

1. 开学报名工作

2. 制订各类计划

3. 对幼儿进行入园常规教育

4. 进行开学工作检查

5. 按主题布置环境

三月份：

1. 庆祝“三八”，开展我为妈妈、老师等女性做好事的活动

2. 对幼儿进行爱护花草和树木的教育

3. 做好春季疾病预防工作

4. 互阅保教活动计划

5. 开展人人一节课活动

四月份：

1． 对幼儿进行“五爱教育”

2． 组织老师学习卫生保健知识

3． 园内选拔一名教师参加县优质课评比活动

4． 结对帮扶送教到花垛村

5． 全园广播操比赛

五月份：

1. 对全镇村办园开放半日活动

2. 排练“六一”文娱节目，准备庆“六一”

3. 参加县局组织的各类艺术比赛活动

4. 对家长开放活动

六、七月份：

1．欢庆“六一”节

2. 大班幼儿离园资格审查

3. 评选优秀教师先进班级

4. 召开家长会

5. 填写好素质发展报告书

6. 对各班进行保教测评

7. 结束工作，上交总结

8.组织教师参加全县幼儿教师培训