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小学国学经典诵读比赛活动总结

时间:2023-09-11 05:51:32    下载该word文档

小学国学经典诵读比赛活动总结
为了深入开展中华优秀传统文化教育,结合上级有关文件要求,我校于928日成功开展了经典诵读比赛活动。这次活动现场气氛热烈,同学们个个精神饱满,信心百倍,赢得了现场老师及同学的阵阵掌声。整个活动进行得非常顺利并圆满结束。
一、前期工作准备充分。
1、学校制定了方案,承认个体差异,不求程度整齐划一。教师在操作中只有鼓励,没有责备。引导学生学习要从易到难、从少到多、循序渐进、积少成多。
2、做好各项准备工作,明确分工各司其职,使得活动顺利有序地圆满结束。
二、活动过程中,选手们个个精神抖擞,声音洪亮,感情充沛使得会场高潮迭起,掌声不断,为这次完美谢幕添上了精彩的一笔。
三、收获和体会
1、丰富了学校的文化内涵。
1通过实践,初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子,营造学校文化氛围。
2)初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系,探索教师导读的方法,培养了一批导读骨干。


3把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际情况相结合,创新学习管理,办人民更满意的学校。
2、全面提升了学生的综合素质
1)在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。
2)陶冶情操,发展个性,提高道德修养水平,使学生具有更佳的学习、生活状态,促进各门功课的学习。
3)锻炼了学生各方面的能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
总之,通过开展诵读经典活动,学生的语言文字表达能力提高了,诵读经典在不知不觉中已成为师生学习生活中的一份乐趣,是学校文化建设和人文教育重要组成部分,是传承优秀民族文化的一个亮点。我们将继续努力,把诵读经典诗文活动推向深入,打造浓浓的书香校园氛围。

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