一年级暑假实践活动手册
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尊敬的各位家长:
您好!感谢一年以来您对学校工作的支持与信任。在我们的相伴相携中,一年级转瞬即逝,2018年的暑假就要开始了,为了丰富同学们的暑假生活,特制定暑假实践活动手册,相信我们在假期和新的学期里会配合的更加默契!
一、放假及报名时间
暑假放假时间为2018年7月6日至8月30日,8月30日下午14:30学生报名,并上交暑假实践手册及相关作品。
二、平安暑假安全教育
为了使同学们度过一个愉快、平安的假期,希望同学们增强安全防范意识,提高自我保护能力。
★遇到紧急情况,及时拨打报警(110)、火警(119)、急救(120)电话,并保护好现场和物证。报警时要讲清楚案发具体地点或明显建筑物等。如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110,应注意隐蔽和轻声。
1、暑假正值汛期,因此,严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。
2、不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉。
3、注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西,禁止暴饮暴食。
4、增强自我防范意识:不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出,外出时注意交通安全。
三、暑假践活动
(一)静心阅读。
推荐书目(见附件二)
1、每天坚持阅读30分钟。
2、每周填写三次《一年级课外阅读记录卡》。
(二)养心书法。
每周在汉拼本上练习书法四次。家长圈出三个最好的字,并予以笑脸评价。
(三)经典诵读。
熟背二年级《朝读经典》前三个单元,巩固背诵一年级《朝读经典》全册。
(四)趣味暑假。
1、时间机器科幻画(幻想+功能说明)。
2、我的暑假实践安排表(简要图文)。
3、我的 学科学习计划。
4、寻找时间:记录某一天的时间耗费并成文。
(五)社会视角。
1、任何突出对比改革40变化的形式,如新旧照片等。
2、以改革开放中的建筑物为主线绘制四宫格漫画或者简洁小报。
(六)科技创新。
1、绿色环保创意手工作品。
2、绿色生态梦想绘画作品。
(七)锻炼打卡。
1、我的技能学习打卡记录,可融入自己的创意制作,比如用卡通简笔画+时间标注+监督签名的形式制作。
2、记录某一方面的锻炼进步,哪怕是细小的进步,比如颠球次数的增加。
(八)开心劳动。
每天坚持做一项家务劳动,如:盛饭、倒垃圾、整理房间等。
(九)暑假写话。
每周写一篇暑假有趣的事情,取个标题,正文开头空两格,标点正确,语句通顺。
(十)快乐数学。
1、基础知识天天练。
(1)每天20道算式,可自行出题,也可做算式练习册(20道算式包含5道两位数加减两位数进退位、5道100减两位数的退位减法、5道和为100的进位加法、5道口算。)。
(2)一起作业,自7月1日起,8月31日截止。
2、实践操作我能行。
(1)发现生活中的对称现象,拍照记录,体会对称美。
(2)认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。
(3)认识人民币,暑假跟随父母去一次超市,亲自体验用人民币买物品,并将过程记录在以下表格:
物品名称 | 价格(元) | 给售货员的钱(元) | 找回的钱(写算式) |
附件一
一年级暑假实践活动清单 | |||
活动内容 | 活动要求 | 呈现形式 备注 | 完成情况 |
静心阅读 | 坚持每天阅读推荐书目 | 每周填写3次《一年级课外阅读记录卡》,共计24次。(群里下载) | |
养心书法 | 每周坚持4次在汉拼本上练字一面,循环抄写一下语文书“写字表”,一个字写一行并组2个词语。 | 写在汉拼本上,共计32面。 | |
经典诵读 | 熟背二年级《朝读经典》前三个单元,巩固背诵一年级《朝读经典》全册。 | 开学进行检测。 | |
趣味暑假 | 时间机器科幻画(幻想+功能说明)。 | 分别画(写)在A4白纸上。 | |
我的暑假实践安排表(简要图文)。 | |||
我的 学科学习计划。 | |||
记录某一天的时间耗费并成文。 | |||
社会视角 | 任何突出对比改革40变化的形式,如新旧照片等。 | 把照片贴在A4白纸上。 | |
以改革开放中的建筑物为主线绘制四宫格漫画或者简洁小报。 | 画在A4白纸上。 | ||
科技创新 | 绿色环保创意手工作品。 | 材料不限。 | |
绿色生态梦想绘画作品。 | 画在A4白纸上。 | ||
锻炼打卡 | 我的技能学习打卡记录,可融入自己的创意制作,比如用卡通简笔画+时间标注+监督签名的形式制作。 | 画(写)在A4白纸上。 | |
记录某一方面的锻炼进步,哪怕是细小的进步,比如颠球次数的增加。(二年级下午大课间是训练足球) | 画(写)在A4白纸上。 | ||
开心劳动 | 每天坚持做一项家务劳动,如:盛饭、倒垃圾、整理房间等。 | 微信家校平台成长轨迹“劳动”打卡。 | |
暑假写话 | 每周写一篇暑假期间有趣的事情。 | 写上A4写话纸上,共计8次。(群里下载) | |
快乐数学 | 每天进行一起作业 | 上网答题,自7月1日起,8月31日截止。 | |
每天进行算式练习 | 写算式练习册,共计54次。 | ||
发现生活中的对称现象,拍照记录,体会对称美。 | 把照片贴在A4白纸上。 | ||
认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。 | 画在A4白纸上。 | ||
认识人民币,暑假跟随父母去一次超市,亲自体验用人民币买物品,并将过程记录在表格。 | 记录在A4白纸上。 | ||
附件二
一年级课外阅读推荐书目
学段 | 类别 | 书名 | 作者(译者) |
小学一年级 | 文学 | 蝴蝶·豌豆花 | 金波/编,蔡皋等/画 |
稻草人 | 叶圣陶/着 | ||
没头脑和不高兴 | 任溶溶/着 | ||
小猪唏哩呼噜 | 孙幼军/着,裘兆明/图 | ||
猜猜我有多爱你 | (爱尔兰)麦克布雷尼/着,(英国)婕朗/绘,梅子涵/译 | ||
不一样的卡梅拉(我想去看海) | (法国)约里波瓦/着,(法国)艾利施/绘,郑迪蔚/译 | ||
科学 | 第一次发现(濒临危机的动物) | 法国伽利玛少儿出版社/编,(法国)雨果/绘,王文静/译 | |
神奇校车(在人体中游览) | (美国)乔安娜·柯尔/着,(美国)布鲁斯·迪根/绘 | ||
人文 | 千字文·三字经·弟子规 | 周兴嗣、王应麟、李毓秀/着,罗容海、郝光明、王军丽/译注 | |
中国神话故事 | 聂作平/编着 | ||
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