2010年中考古文知识点、考点集锦

《隆中对》-----《资治通鉴》司马光（北宋）

一．作家作品及解题

1．司马光，宋代著名史学家，字君实，他主编的《资治通鉴》，是战国到五代末的编年体史书。

2．“对”，对策。古代臣子回答君王所问的政治、军事、经济方面的策略叫“对策”。

二、重点字音、词语解释

陇（long）亩枉驾（wang） 诣（yi） 屏人（bing） 倾颓（tui） 度德量力（duo） 猖獗（chang）（jue） 汉沔（mian） 吴会（kuai） 殆（dai） 存恤（xu） 帝室之胄（zhou） 夷越（yi） 戎（rong）

1、  时人莫之许也 承认、同意  2、 惟颍川徐庶 只有

3、谓为信然 说 确实这样  4 、备器之 器重

5、此人可就见 靠近、前去 6、不可屈致 委屈（他），召（他上门）来。

7、宜枉驾顾之 屈尊；拜访 8、先主遂诣亮 于是；拜访

9、凡三往 总共 10、因屏人曰 于是；命人退避。 屏，隔开。

11、汉室倾颓 崩溃、衰败 12、孤不度德量力 衡量；估计

13、欲信大义 通“伸”，伸张 14、遂用猖獗 因此；失败

15、然志犹未已 仍、还；止  16、君谓计将安出 计策；怎样；产生

17、自董卓已来 通“以” 18、此诚不可与争锋 的确

19、此可以为援而不可图 可以凭借；谋取   20、民殷国富而不知存恤 兴旺富裕；爱抚 21、帝室之胄 后代 22、结好孙权 友好

23、于是与亮情好日密 一天天 23、岂愿见之乎 是否（可）  

24、 每自比于管仲 常常 25、君与俱来 一起

26、抑亦人谋 而且 27挟天子 挟持、控制 28、若跨有荆益 占据

29、愿君勿复言 希望；再 30、所以资将军 用来……的

三、翻译句子：

1、时人莫之许也。 当时的人没有谁承认这件事（指每自比管仲、乐毅这件事）。

2、此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。

这个人（您）只能到他那儿去拜访，不可以委屈（他），召（他上门）来，将军您应当委屈大驾亲自去拜访他。

3、由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。

于是先主就去拜访诸葛亮，总共去了三次，才见到。

4、孤不度德量力 。

我没有衡量（自己的）德行（能否服人），估计（自己的力量）能否胜人。
5、然志犹未已，君谓计将安出？

然而（我的）志向（到现在）还没有罢休，先生认为该采取怎样的办法呢？

6、此殆天所以资将军也。 这大概是上天用来资助将军的。    

四、关键问题

1、文中提到的诸葛亮有何特点？

智识卓绝、才华横溢、抱负非凡，料事如神，关心国家大事，有卓越的的政治和军事才能。

2、文中提到的刘备有何特点？ 礼贤下士，求贤若渴，虚心诚恳

五、分析：

1、结构：第一部分(第1段)：隐居隆中，抱负远大 。第二部分(第2段)：徐庶推荐诸葛亮。第三部分(第 3、4 段)：隆中陈对策。

2、诸葛亮替刘备设计的政治蓝图（最终目标）是什么？（用课文中的话回答）霸业可成，汉室可兴。

3、（1）诸葛亮为达到这个目标提出了什么战略方针？

（1）跨有荆益，保其岩阻，抚和戎越，结好孙权，内修政治，外观时变。

（2）根据是什么？ （2）根据当时“天下大势”。

4、在诸葛亮的眼里刘备是一个怎样的人?请从文中找出原句加以说明。

“将军既帝室之胄，信义著于四海”。

5、在诸葛亮的对策里，对不同的对象所采取的对策不同。说说对下列对象所采取的对策分别是什么?①曹操：不可与争锋 ②孙权：可以为援而不可图也 ③刘表、刘璋：取而代之，夺取荆益 ④戎越：抚和。

6、诸葛亮替刘备策划的最终目标是 成霸业，兴汉室 （用文中的6个字来概括）

7．陈寿的《隆中对》：诸葛亮替刘备策划的最终目标：霸业可成，汉室可兴. 为达到目标提出的战略方针：跨有荆益，保其岩阻，抚和戎越，结好孙权，内修政治，外观时变。

（09甘肃兰州）（一）阅读下面的文言文选段，完成8-—11题。（14分）

备由是诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”亮曰：“今曹操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可与为援而不可图也。荆州北据汉沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军也。益州险塞，沃野千里，天府之土；刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，若跨有荆益，保其岩阻，抚和戎越，结好孙权，内修政治，外观时变，则霸业可成，汉室可兴矣。”

8.下列加点词意思相同的一项是（ ）（3分）

9. 用现代汉语翻译下列句子。（5分）

（1）而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。

（2）此殆天所以资将军也。

10. 诸葛亮为刘备提出的外交政策是“抚和戎越，结好孙权”，其中“结好孙权”的依据是什

么？请用自己的话简要分析。（4分）

11.上面这段文字节选自 主编的《 》一书。（2分）

（二）隆中对（节选）

自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

8．下面各组句中加点的词意思不同的一项是（2分）（ ）

A．此诚不可与争锋  此诚危急存亡之秋也　　B．国险而民附      益州险塞

C．利尽南海    威天下不以兵革之利　D．将军岂有意乎    将军岂愿见之乎

9．下面语句用现代汉语表达，不准确的一项是（2分）（　 　）

A．非惟天时，抑亦人谋也——不仅是时机有利，而且也是人的谋划得当。
B．此可以为援而不可图也——这方面可把他结为外援，而不可谋取他。
C．此殆天所以资将军——这完全是上天拿它来资助将军的。
D．百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎——百姓谁能不用箪盛饭，用壶装酒来迎接您呢？
10．对选段理解或分析有误的一项是（2分）（ 　）

A．选段隆中对策，层次清晰。先论“不可争”与“不可图”，次论“可争”与“可图”，最后写“争”与“图”的步骤和规划，层层阐述自己的见解。
B．谈到建立“霸业”根基，诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的必要性，再紧承论述占据两州的可能性，条分缕析，论证严密。
C．作为人物传记，选文是对主人公的正面描写，与隆中对前、隆中对后的侧面烘托相得益彰，人物形象丰满突出。
D．选段语言“言简而意丰，文省而深刻”，具有鲜明的史书特点。
11．“以古为鉴，可以知兴替”，历史是现实的一面镜子。结合选段内容，说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义？简要概括三点即可。（3分）