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感恩母校作文450字8篇-

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感恩母校作文4508

感恩母校作文4508

六年的风雨,六年的辛勤培育。是啊,六年了!不知不自觉中,我已经到了和您--亲爱的母校到别的时候了。

记得一年级的时候,我刚刚踏进“城南小学”当时,我感到十分陌生,十分无助。突然,妈妈牵起我的手说:“孩子,这就是你今后学习的地方了。”六年级过去了,我对母校慢慢地熟悉起来。可是,我对母校离别的日子即将到来了。

虽然我没为母校做出巨大的贡献,可是在母校里永远刻着我们的脚印;刻着我们的回忆,刻着我们每一个同学的名字!六年了,我从一个幼稚的儿童,成为一名即将小学毕业的学生:从一个无知的孩儿,成为一名懂事的毕业生;从一的胆小的儿童,成为一个勇敢的小少年!这个母校给了我许许多多的知识;给了我无数个慈祥的老师;给了我上千个同学!

母校,您就像慈祥而严肃的母亲,时时刻刻培育着我们。看着在树下追逐嬉闹的小朋友们,我又想起了和我朝夕相处的同学们。在我有困难的时候,同学们向我伸出热情的双手;在我有缺点的时候,同学们毫不留情的给我指正;在我成绩下降时,我得到的是温暖、无私的帮助。

母校,我亲爱的母校--再见了。 专家点评:
母校,您就像慈祥而严肃的母亲,时时刻刻培育着我们。看着在树下追逐嬉闹的小朋友们,我又想起了和我朝夕相处的同学们。在我有困难的时候,同学们向我伸出热情的双手。


六年前,我们怀着对母校的憧憬,对知识的渴求,走进了母校的大门。

光阴如梭,日月似箭。现在的我们,俨然已成为一个德,智,体全面开展的少年,知书达理,博学多才。六年的时间里,我们寒窗苦读;六年的时间里,我们强健体魄。

母校啊!是您,甘愿做我的垫脚石,助我成长。六年里,是您用那海纳百川的胸怀,母亲一样的慈祥,哺育了我们,教导了我们。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可在我的眼里,您比春蚕,蜡烛还要伟大,还要高尚。您没有生命,可却使诸多无知的学子拥有了生命的意义;您没有灵魂,可整个社会都有您那充满活力的身影。天下学子都像您的孩子一样爱戴您,尊敬您。

母校啊!您就像那一棵参天大树,而我们就像那树下的小草,您为我们遮风挡雨,而我们不断地吮吸您的“乳汁”。当我们吸足了营养,随风飘扬并开始自己富有意义的一生时,您总是不求回报,只是默默地,默默地注视着我们远去,接着又迎来下一批小草,继续日复一日地完成以往的工作。

“谁言寸草心,报得三春晖?”您对我们的恩情,是我们一生也无法报答的。

我们在阳光下成长,就应当报答太阳;我们在母校的臂湾里学习,就应当感恩母校!我们现在应做的,就是好好学习,用知识改变社会,给母校添光彩。今天我以母校为荣;明天,母校以我为荣!


光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学的生活即将离去。回想起这六年的时光,有喜有忧,有快乐也有烦恼,也不失为我心中的一块净土吧。

忘不了,敬爱的老师。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前;老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流;老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。

忘不了,亲爱的同学。忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍……
忘不了,可爱的校园。母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切。在楼梯上、操场上、教室里,那里没有我们的足迹?母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!

母校,我们带走的是知识和您的爱,留下的是我们对我们永远的怀念!再见了,母校! 专家点评:
文章中作者用三个“忘不了”表达了对母校老师、同学、校园的留恋之情,内容充实,感情真挚。文章采用总分总的结构,脉络清晰有条理;排比句“老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直
前;老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流;老师,我感谢您,您像火光温暖人心”的使用使文章语言气势滂泼,富有感染努力。

时光易逝,流水无情,那美好的小学时光已一去不复返。似水流年六载,我们从幼小无知的儿童变成了风华正茂的青少年。 在古流小学的六年,那些印记自然十分新鲜—有人留下了光彩;而有人留下了污斑;有人留下了辛勤的成果,留下了前进的脚印,留下了攀登的指痕;而有人留下了几声无聊的笑语,几声懒散的呵欠和刺耳的饱呃……
在古流小学的六年,余昭丹,林格,黎丰全,林一峰,林晓瑜等十余位恩师的教诲使我谨记心头,使我终身受益,也是令我走上正直之路的不可缺少的元素。

在古流小学的六年,一次次成功令我对学习增添了不少兴趣。我不负老师,父母对我的期望,每次成绩在年级名列前茅。 今时今日,我离开这个温馨的大家庭,离开教诲的老师,离开朝夕相处的同学们,心中恋恋不舍。现在所要面对的是一张张陌生的面孔,一个陌生的'校园。但我知道,昔日那个温馨的大家庭已从眼前掠过。初中生活应该肩负起更重的学习责任。昨天,书声琅琅、歌声飞扬;昨天,朝气蓬勃、龙腾虎跃;昨天,辛勤的汗水、胜利的呼唤,今天显得格外迷人。

今天是为了诞生希望和奇迹而存在的。谁也不要辜负这洒满阳光的日子;今日,我们要有所进步,有所作为,有所登攀;今后,我们应该努力奋斗,为母校争光! 专家点评:

这篇通过选取“母校的老师”、“母校的同学”、“母校的风景”等,表现了作者在即将离别母校的时候心中的依依不舍之情。通时,文中通过对明天的展望,也表达了作者为母校争光的信心。 六年前,我踏入了小学的校门,而今天却要离开我成长了六年的小学。昨天我们还在这里学习知识,今天我们就要各奔东西,离别的的伤感让我回忆起往事。

宽阔的操场,明亮的教室,美丽的小花园,校园里的每个角落,一沙一石,都勾起我对往事的美好回忆。

每逢大课间,同学们都潮水般涌向操场,平静的操场突然热闹起来了;一年一度的春游恐怕是最受学生欢迎的活动了,大家排着浩荡的队伍,一路上有说有笑,笑声冲淡了一路劳累,在不知不觉着到达了目的地;在学习上,给我印象最深的是,老师叫我写作文时要分主次,可是我回忆起母校,所有的事情都是那么珍贵美好,那些日子里,我们曾一起欢笑,一起流泪,也曾对所拥有的不珍惜。不管什么样的事情,都成了美好的回忆。

我感恩母校,感恩它教给我许多知识,我感恩母校感恩它对我的谆谆教诲;我感恩母校,感恩它叫我怎样做人,教会了我许多知识。

对母校的感激,绝不是三言两语能说尽的。可我即将离开你温热的怀抱上路了,不知道该怎样报答您,虽然我舍不得您,但我还是依依不舍的离您而去,我想对您说:“谢谢您,母校!”这句话虽缺乏以报答你教育我的恩情,却包含了我对您的恩情和对您真切的祝福。

让我们珍惜这最后的小学时光,不久就是离别的日子,向熟悉的一切说再见,带着对你的感恩之情翻开崭新的一页。


一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深地眷恋之情。

光阴似箭,日月如梭,转瞬间我们已经走过了六年的时光,回首再看看我们美丽的校园,感觉校园里的一草一木,一砖一瓦都是那样的熟悉,校园像一位胸怀宽广的母亲,包容了我们的顽皮,淘气。她用她甘甜的乳汁哺育我们,让我们长出强健的翅膀,向着理想的殿堂自由飞翔。

忘不了恪尽职守,教育我们的老师。老师是勤劳的园丁,每天辛勤的浇灌着祖国的花朵(我们),教育我们,老师不但教我们知识和本领,还教会了我们怎样做人,在我们心目中,老师您是天使,是大树,是海洋。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。七月的风儿把我们召唤,新的集体让我们向往,我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,像着蓝天自由的飞翔。

我忘不了天真烂漫的同学,在这六年里我们一起度过了许多美好的时光,他们留给了我许多美好的回忆,我常常回想起我们一起劳动的情景,一起玩耍时的画面,这是我永远也忘不了的。 现在,我就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学了。

再见了,我亲爱的母校。 专家点评:
本文紧扣作者和母校告别的主题,写出了作者对母校的不舍与眷恋之情,全文描写细腻,结构清晰,在行文的过程中,作者巧妙地运用多种修辞手法,字里行间流露出对母校的感激与不舍之情。


感恩母校,他给了我友谊,像一股清冽的清泉。下课奔跑时,玩性正浓的我却不知路上的绊脚石,一跤摔来坐在地上直叫痛,而母校无处不是友谊,一只援助之手把我拉起来,像把我从深渊中救出来。于是乎,抚慰之声从四面八方传来:“不要伤心,下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校,他给了我关心,像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节,校园里咳声不断,而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上诊所,要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话,从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了,课堂上老师无情地批评了我,老师和我的脸上都挂着不满,这是一股苦涩的咖啡,慢慢品味,感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心,在老师身上,苦甜参半,正如咖啡。

其实母校给我的不是情,还有乐、悲、爱与知识。小学知识,如九层之台下的累土,是基础,也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船,以后是否美丽,就得回首望今天,而母校给了我一切。 离开母校的那一天,我一定会站在学校门前,瞻仰着校徽,宣示:要用学业把以前对母校的感恩,化为现实。

我的母校,我梦想的港湾,我驰骋的四肢,我翱翔的翅膀。这个曾经有过彷徨,有过逃避的地方,装载了我们小小的志愿。 这个熟悉的不能再熟悉的地方,这个令我增添了许多烦恼的地方,一时间竟有如此的不舍。曾几何时,我曾羡慕那些戴红领巾的大哥哥;曾几何时,我曾试图逃脱老师的束缚;曾几何时,我曾为
了成绩做了许多的挣扎;曾几何时,我对这个母校,已然增添了不舍。

当初,哭着嚷着不来学校的我,已悄然长大,当初曾对双休日无限憧憬的我,也逐渐长大。当初,为了玩具潸然泪下的我,也慢慢懂事。原来,我在母校的培育下,我在老师的教诲下,我在同学的帮助下,逐渐绽放出自己的光芒。

或许,几十年后,学校的毕业里曾记过李伸伸这样的名字,而我的心底,也会留着一个神圣的地位,那边是母校。

多想再来到母校,再做一次曾经因为酷晒而无限嫌弃的早操,再听大队辅导员报一次响亮的立正,再听老师讲一次同学们好,在听一次属于我们班级的笑声。

叮铃铃,又是一次铃声响起,不过,这次是毕业考的响铃,是离开学校的证明,用自己的笔,去给你那美好的六年,一个完美的答卷。

为你那精彩的人生,划上属于你的等号。母校,再见,等我长成雄鹰,再将你们一一回报。 专家点评:
本篇抒情散文,表达的是作者对于母校的依恋之情,作者的内心独白非常细腻。主旨明确,中心突出,文章的立意浅显而富有丰富的意蕴。描写景物细致生动,景中寓情富有内涵。







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