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第1章课题概述…………………………………………………………61.1课题的设计要求…………………………………………………61.2课程设计的目的和意义…………………………………………6第2章总体设计方案……………………………………………………72.1总体思路…………………………………………………………72.3总体设计框图……………………………………………………72.4系统工作原理……………………………………………………8第3章系统的硬件设计…………………………………………………93.1单片机的选择……………………………………………………93.2LED显示器………………………………………………………103.3时钟电路设计……………………………………………………113.4复位电路设计……………………………………………………12第4章系统软件设计……………………………………………………134.1系统软件设计方案………………………………………………134.2系统应用程序设计………………………………………………134.2.1主程序设计……………………………………………………134.2.21秒定时子程序设计…………………………………………144.2.3中断服务程序…………………………………………………154.2.4字形码的定义…………………………………………………16第5章仿真与调试………………………………………………………17第6章总结与体会………………………………………………………20第7章参考文献…………………………………………………………21第8章附录………………………………………………………………228.1总机硬件设计原理图……………………………………………228.2源程序清单………………………………………………………23

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第1章课题概述
1.1课题的设计要求
以单片机为核心，设计一个8位竞赛抢答器：同时供8名选手或8个代表队比赛，分别用8个按钮S0～S7表示。
设置一个系统清除和抢答控制开关S，开关由主持人控制。抢答器具有锁存与显示功能。即选手按按钮，锁存相应的编号，并在优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。抢答器具有定时抢答功能，且一次抢答的时间由主持人设定（如30秒）。当主持人启动“开始”键后，定时器进行减计时，同时扬声器发出短暂的声响，声响持续的时间为0.5s左右。
参赛选手在设定的时间内进行抢答，抢答有效，定时器停止工作，显示器上显示选手的编号和抢答的时间，并保持到主持人将系统清除为止。如果定时时间已到，无人抢答，本次抢答无效，系统报警并禁止抢答，定时显示器上显示00。
1.2课题的设计目的和意义
在许多比赛活动中，为了准确、公正、直观地判断出第一抢答者，通常设置一台抢答器，通过数显、灯光及音响等多种手段指示出第一抢答者。该系统设计就是针对上述各种要求设计出的供8名选手参赛使用的电子抢答器。而且可以通过本次的课程设计我们可以学到关于单片机在实际生活中的设计应用，也可以深入地学习到单片机的编程。

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