缅怀先烈，弘扬革命精神

【活动背景】

今年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年，这是激发人们铭记历史、鉴往知来的重要时刻。沧海桑田，风雨坎坷，我们伟大的祖国历尽磨难。“少年兴则国兴，少年强则国强。”作为新时代的学生，肩负着跨世纪的使命。值此之际，开展《缅怀先烈，弘扬革命精神》主题班会，引导学生进一步体会革命先烈的优良传统，对先烈怀有无限崇敬，继承和发扬先烈们留给我们的不怕困难、开拓前进的大无畏精神。

【活动目的】

1、通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。

2、利用多种形式对学生进革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。

3、提高对今天幸福生活来之不易的认识。培养学生热爱生活、热爱和平的感情和社会责任感。

【活动准备】

1、学生搜集革命先烈资料（故事、诗歌等）。

2、学生根据搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。

3、教师搜集影片、图片、资料，制作课件。

【活动过程】

一、国旗启迪，宣布班会开始

1、每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候，你是否想过五星红旗为什么这样鲜红，旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮

学生谈看法……

2、师小结：国旗鲜红，因为染上了英雄的热血；五星闪亮，因为凝结着先烈的精神！今年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年，这是激发人们铭记历史、鉴往知来的重要时刻。宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》主题班会现在开始！

二、观看影片，引出革命精神

1、播放《狼牙山五壮士》电影精彩片段。

2、出示精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”

指名读文字，齐读最后口号，你从中感受到了什么

生交流

3、师小结：为新中国成立多少革命先烈抛头颅洒热血，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。

三、汇报交流，走进革命精神

1、学生汇报交流课前搜集的关于革命先烈的资料。 

（1）革命先烈故事——董存瑞、杨靖宇、赵一曼、王二小

（2）手抄报——介绍小报，并说说自己在绘画过程中的感想

（3）革命诗歌诵读——《英雄赞歌》

2、师小结：正是因为先烈们的英勇斗争，才有了我们今天的幸福生活，他们的精神将一代代地传承下去。 

四、联系实际，体悟革命精神 

1、告别那个战火纷飞多灾多难的时代，中国人民迈进幸福的21世纪，当人民的财产受到威胁，仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件：播放抗震救灾精彩图片。 

（1）看图片，用简单的话形容。 

（2）看了这些图片，听了介绍，你在他们身上找得了什么 

同桌两人互说，指名交流

2、师小结：不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神；勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神，这些也是革命精神。 

五、研讨体验，践行革命精神 

1、举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神

生交流班级中同学继承的革命精神

2、说说你在生活、学习中怎样弘扬革命精神

前后四人讨论，小组代表交流

六、总结升华，发扬革命精神 

同学们，通过这节班会课，我们更了解了革命精神。让我们，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，做好共产主义接班人，肩负起建设祖国的历史使命。宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》主题班会到此结束！ 

【教案说明】

今年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年，这是激发人们铭记历史、鉴往知来的重要时刻。沧海桑田，风雨坎坷，我们伟大的祖国历尽磨难。“少年兴则国兴，少年强则国强。”作为新时代的学生，肩负着跨世纪的使命，须铭记革命先烈的优良传统，对先烈怀有无限崇敬，继承和发扬先烈们留给我们的不怕困难、开拓前进的大无畏精神。

班会课上，首先通过谈谈“国旗的启迪”，观看《狼牙山五壮士》精彩片段，将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏、坚强斗志和不屈等精神。接着，让学生在课前搜集准备和不同形式的展示中，深深受到革命精神的感染和教育，并产生对革命先烈的敬佩之情，从而产生要学习先烈革命精神的意识。之后，通过图片回忆救灾时的感人情节谈感想，让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。让学生了解到不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神；勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神，这些也是革命精神。

革命精神的发扬需要与现实社会，与学生的生活实际联系起来。举例谈谈身边小伙伴身上继承的革命精神，并向身边的人学习，从而强化传承革命精神的意识，并明确自己在学习生活中从小事做起弘扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，肩负起建设祖国的历史使命。