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Module8Unit2Ioftenhelpmymum.各位专家、评委老师大家好!我是1298号岗位的20110468考生。今天我说课的题目是Ioftenhelpmymum针对这节课,我将从说教材、说教法、说学法、说教学流程、说板书设计这五个方面进行。一、说教材:首先是说教材。本节课选自外研社出版的《新标准英语》一年级起点第十一册Module8Unit2Ioftenhelpmymum.。这套教材的主要特点是注重学生语言运用能力的培养,突出语言的交际性;重学生自学能力和学习策略的培养,以满足不同层次学生的需求。这节课的主线是通过LinglingDaming之间的对话,谈话中询问对方日常生活中喜欢做什么的来引出本课重点句型Whatdoyouoftendo?”以及相应的回答“Ioftenhelpmymum.”来呈现这节课的教学的主要内容。纵观本单元的教学内容和对学生知识能力水平的综合考虑,我将教学内容设定在二个标准课时内完成,即每课时35分钟。本次说课为为第一课时的内容。《英语课程标准》指出:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展学生自主学习的能力和合作精神是小学英语教学的基本任务。在认真分析教材的基础上,我针对学生实际,将本课时的教学目标及重,难点确定如下:
1.知识目标:学习目标语句Whatdoyouoftendo?Ioften/Idontoften2、能力目标:能够听懂会说本模块句型Whatdoyouoftendoattheweekend?Ioftenhelpmymum.,能运用所学语言对日常发生的行为予以肯定或否定的回答,并能根据调查到的情况写出调查报告。3、情感目标:在调查中让学生分清什么是正确的生活习惯,以积极的态度对待美好的生活。本课的教学教学重点是:能够听懂会说本模块句型Whatdoyouoftendoattheweekend?Ioftenhelpmymum..教学难点是:1.能运用所学语言对日常发生的行为予以肯定或否定的回答2.将本课重点句型Whatdoyouoftendo?Ioften/Idontoften熟练运用到的实际生活中去。能根据调查到的情况写出调查报告。这节课我将准备新旧单词卡片、录音机、磁带、流动小红旗、写句子的纸条、挂图,等教具为本课服务。二、说教法、学法:

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