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考試題型:
單選題10/2多選題5/2填空題10/0.5
名詞解釋5/3簡答題1/5計算分析題3/10+15+15考试时间:1.18統計學0900~1100
第一章绪论
名词解释
统计学原理:阐述统计学的基本理论和方法,即阐述关于统计调查、统计整理、统计分析的基本理论和方法。
总体:指在某种共性的基础上由许多个别事物结合起来的整体。总体单位:构成总体的个别事物。标志:指说明总体单位特征的名称。
变异:总体单位间品质和数量上的差异。变量:可变的数量标志。
指标:是说明总体数量特征的概念。

概念理解
统计学的学派:记述学派、政治算术学派、图表学派、数理学派、社会学派。
统计的特点:数量性。统计最基本的特点就是以数字为语言,用数字说话。具体来说,是用规模、水平、速度、结构和比例关系,去描述和分析客观事物的数量表现、数量关系和数量变化,揭示事物的本质,反映事物发展的规律,推断事物发展的前景。
具体性。统计所研究的量不是抽象的量,而是与客观事物的质密切相关的量,是体现事物相互关系和发展的变化的量,具有明显的时空特点和事物属性的特点。统计不能离开事物的质去研究事物的量;研究事物的量,目的也在于认识事物的质及其发展变化的规律。统计不研究抽象的量,也没有自我的目的,不应当为统计而统计,更不应该搞数字游戏。
综合性。作为认识武器的统计,是从总体上研究客观事物的。它虽然也是研究个体,但只是为了研究综合个体来认识总体。不与总体密切联系的量,不具有体现事物运动规律的重复性和稳定性,不是统计研究的量。

统计学研究的对象:统计工作的规律性,即搜集、整理和分析统计数据的方法。
总体的特征:同质性。构成总体的各个单位必须具有某一方面的共性,这个共性是我们确定总体范围的标准
大量性。总体是由许多单位所组成的,而不是只有个别单位。
差异性。总体单位之间,除了必须在某一方面有共性之外,在其他方面必然存在差异。





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第二章统计调查
概念理解
统计调查的基本原则:要实事求是,如实反映情况(准确性原则)
要及时反映,及时预报(及时性原则)
要数字与情况相结合(完整性原则)

统计调查的组织形式(给出一个例子,要懂得判断是用了哪种调查方法)
普查
:为搜集某种社会现象在某时某地的情况呃专门组







织的一次性全面调查。
例:人口普查、经济普查、工业普查、第三产业普查、全国耕地普查等等

简单随机抽样按随机原则直接从总体抽取样本单位法有:直接抽样、抓阄、随机数表法。


类型抽样:对总体各单位先按主要标志加以分类,然后再从各类中按随机原则抽选一定单位构成样本。等距抽样将总体全部单位按某一标志排列,而后按固定顺序和间隔来抽选样本单位。


组织形式





整群抽样:先将总体各单位分成若干群,然后以群为单位,对抽中群的所有单位都进行调查。
多阶段抽样:把抽取样本单位分为n个步骤进行,即先从总体中抽取一级单位,然后再从抽中的一级单位中抽取二级单位,直到抽取最终单位。




重点抽样只对总体中为数不多但影响颇大(标志值在总体中所占比重颇大的重点单位调查。
典型抽样挑选若干有代表性的单位进行研究。
任意抽样随意抽取调查单位进行调查(与随机抽样不同,不保证每个单位相等的入选机会)如:柜台访客调查,街头路边拦人调查。
配额抽样对总体作若干分类和样本容量既定情况下,按照
配额从总体各部分进行抽取调查单位。

定期统计报表:按国家统一规定的指标体系、表格形式、报送程序、报送时间,定期地自上而下向国家和上级主管部门报送统计资料的一种统计调查形式。分为基本统计报表、专业统计报表;日报、旬

报、月报、季报、年报等;电讯报和邮寄报等;


Ps:随机抽样具体应用见书本197~217非随机抽样见书本20~24理解各种抽样方法之间的不同点即可~

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