银川市2020年（春秋版）中考语文试题（II）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题

1 . 下列关于作家作品表述有误一项是（ ）

二、现代文阅读

阅读谢永华的《卖艾草的女孩》，完成下列小题。

①老屋旁边有块地，父亲在地里种满了艾草。每到端午节时，也是艾草飘香的季节。

②大清早，父亲早饭都顾不上吃，就带着镰刀和绳索去割艾草。艾草在父亲的精心照顾下长势喜人。粗壮的杆子，浓密的叶片。我跟着去，摘几片放在手心里揉搓，艾草的清香味，使人神清气爽。我很喜欢这种味道。

③母亲则在大塘边割菖蒲。母亲说，用菖蒲和艾草煮水洗澡，既能消炎，又能去痘。屋门两边，插上一根还能防虫驱蚊，用处大着呢。

④只听见一阵镰刀沙沙的声响，一大捆艾草便割好了。父亲用绳索捆好，扛回家再细细挑拣，稍小的拣出来留着自己用，大的一小捆一小捆扎起来，扎了几十扎。父亲说，吃过饭，他拿一大捆到余成湾街上去卖，要我拿着小捆的到老街上去卖。我从来没有卖过东西，我怕丑，我轻声对父亲说道。父亲说，这有什么丑的？自家的东西，又不是偷来的抢来的，三姐弟中，你是老大，应该给弟弟妹妹做个好榜样。这样吧，卖艾草的钱，你和弟弟妹妹买糖吃吧。

⑤父亲这话说到我心里去了。

⑥商铺柜台上的红辣椒糖，那是我的最爱。红红的像辣椒一样，有着尖尖的尾巴，五分钱一个。每次放学路过，即使不买，我也要回头看上几眼。在那样的年代，这对于一个12岁的孩子来说，是多大的诱惑。有些人的家里，吃饭还要掺红薯。一想到红红的辣椒糖正向我招手，我吞了吞口水，扛着艾草就岀发了。

⑦老街上全是石板路，一块块青石板，在岁月的洗礼下格外光滑，像打了蜡似的，以致我扛着艾草差点滑倒。听爷爷讲过，在古代，我们这里是驿站，这石板路就是那时候修成的，来往的客商和马帮都在这里歇脚。也可能是太紧张的缘故吧，我头上细密的汗珠顺着脸颊流下来。我把艾草放到三婶家门口，也不敢吆喝。

⑧这时，同学的妈妈喊我，这不是永宝么？我正好要买艾草，你爸怎么没有来啊？要你这个小妹子来了。刘婶一边说着，一边挑了两扎。一毛钱一扎，第一单生意就卖了两扎，我心里美滋滋的。只是这个刘婶，把手里的艾草翻来覆去的，像是要从里面翻岀花来一样。小一点的艾草被她扯岀来，硬是从另外一扎里面抽岀几根大的插进去。如此反复几次，刘婶自己的眼睛都看花了。对于刘婶如此挑剔，我也不好说什么。因为刘婶买东西，挑剔是很有名的。比如说，她买只鸡婆，恨不得把鸡毛全部扯掉再过秤。当然，这是玩笑话。但是，很多卖主的确都不太喜欢她。尽管如此，我还是耐住了性子，因为这刚卖出的两扎，我可以买4个辣椒糖了。

⑨紧接着，附近的大叔大婶们也都来了。王奶奶的眼神不太好使，我就拿了两扎送到她家里。我本来不想收她的钱，可是，王奶奶坚持要给，我也不好再推辞了。王奶奶一个人在家里，儿子在外地打工，两年都没回来了。她老伴也去世多年，是个苦命的人。

⑩没多久艾草就卖完了。12扎艾草变成了1块2毛钱，我悬着的心终于放了下来。不但辣椒糖有着落了，父亲还会表扬我的。我雀跃地跑回家，手里紧紧抓住那1块2毛钱，生怕一不小心丢掉了。

⑪现在，每看到艾草，我就想起父亲，想起当年的自己。

2 . 根据选文内容，完成下列填空。

本文以______为线索，依次记叙了“我”12岁那年一家人与艾草相关的几件往事：______→______→父亲捆（扎）艾草→______

3 . 联系具体语境，回答下列两小题。

（1）请从记叙的顺序角度分析第⑥段有何作用？

（2）请从人物描写的角度赏析第⑦段划线句子。

4 . 请从内容和结构两个方面分析最后一段的作用。

5 . 阅读下面的链接文字并回答问题。

（链接）老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？！”“你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢？”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩、洁白的菜帮。

（莫言《卖白菜》）

链接文字和选文第⑧段划线句子分别描写了老太太、刘婶两位顾客，请从描写方法的角度分析这两个人物形象，并分别说说两文中的“我”对二者的情感态度。

阅读下文，回答问题。

焚书取暖

白落梅

人生有太多过往不能被复制，比如青春、比如情感、比如幸福、比如健康，以及许多过去的美好连同往日的悲剧都不可重复。这样也好，既是拥有过，又何惧此刻的失去。有人说，人在世上的时间越长，失去的则会越多。因为看着身边的人一个个离我们而去，又无力挽回，而那些新生的绿意却总是与自己格格不入。或许这就是年轮的代价，每个人都必须付出的代价，时光不容许你讨价还价，该散去的，终究会不再属于你。

也许很多人都很想知道，死去的人在阴冥之境是否可以再度相逢？走过忘川，又真的会有奈何桥么？如果有，那些殉情的人尚且是值得的。倘若没有，黄泉路上烟雾渺茫，寻找不到那个人，该如何是好？这一切都是猜测，谁也不知道人在死后是否还可以魂魄相会，又是否可以一起投胎转世再续前缘。

之所以说这些，并非是突发奇想。徐志摩当初意外死去，林徽因固然伤心欲绝，但是不至于到殉情的地步。再说林徽因与徐志摩的那段感情早已成过往，就算他们彼此有情，以林徽因的理性，她断然不会为任何人轻生。而当时与徐志摩热烈相爱的陆小曼，闻得徐志摩死讯，哭得肝肠寸断，也不曾想过上天入地将他追随。她们所想的，也许是在自己离世之后，于另一个世界与爱过的人重逢，如此已是最大的情分了。

一九四五年，日本侵略者宣布无条件投降，多年的动乱总算得以平息。一场漫长的战争让整个中国都被灼伤，而那些被烟熏火燎过的人都需要好好地疗伤。多少人用生命换取了如今的盛世太平，可只有那些活着的人才可以享受这等风流时序。人之出生的年代，不是自己可以选择的，也因为有了如许多的磨砺，我们才会重新审视生命。

也正是在这一年，梁思成陪林徽因到重庆检查身体，大夫告诉梁思成，林徽因将不久于人世。梁思成听后不胜悲戚，又不忍将实情告之林徽因。他深知徽因是个好强的女子，不肯向命运低头，若她得知自己来日无多，则会更加提前预支时光，消耗生命。整整四年的卧病生涯，让曾经那个风华绝代的女子已不复旧时容颜，但病弱的林徽因却一直怀有一颗坚韧不拔的心，哪怕病到形销骨瘦，也依然不肯丢下她挚爱的事业与文字。

或许是上苍眷顾，在医生诊断之后，还让这位才女在世间存活了十年。十年，这段虽说短暂却也漫长的光阴，让林徽因的人生得以更加充实。事业上，她做出了许多成就；文学上，她多出了很多优秀作品。想来定是事业与文字消减了她的病痛，延续了她的生命。多少次，她让自己坚定地活下去，不是因为贪恋尘世繁华，而是割舍不了心中的梦想。

人活在世上，有太多的东西是我们所不能割舍的。哪怕一个万念俱灰的人，在临死前还可能会有一丝想存活的意念。比如看到一缕和暖的阳光，看到一只闲庭信步的蚂蚁，看到一株风中摇曳的绿草。只在刹那，他或许就明白，原来活着竟是这般的好。人生往往就是如此，许多苦思冥想都参悟不透的道理，就在某个寻常的瞬间，一切都有了答案。

林徽因是一个热爱生命的人，就如同她喜欢人间四月，喜欢碧绿无瑕，喜欢月圆花开。所以以她的性情，不会轻易辜负任何一个春天，亦不会轻易错过任何一个路人。在她的眼中，每一种生物都赋予了情感，每一处山水都深藏了内蕴，每一个过客都该有一段美丽交集。所以她喜欢烟火人间，甘愿为这红尘赴汤蹈火，在所不辞。

许多人爱上林徽因，爱的不仅是她的才情，不只是她的成就，爱的是她优雅的气韵，是她骨子里的坚定，是那种在任何境况下都可以让生命苍翠葱茏的美好。她不容许自己有丝毫的错过，更不允许自己提前凋零。所以林徽因只要病情稍有好转，她便开始奔走，匆匆赶赴那一场春光。

一九四六年，四十二岁的林徽因在费慰梅陪同下，乘机去昆明拜会西南联大校长梅贻琦，建议清华大学增设建筑系。她住在唐继尧后山祖居一座花园别墅，与张奚若、钱端升、金岳霖等旧友重聚。七月，同西南联大教工由重庆乘机返回北平，为清华大学设计胜因院教师住宅。若非大夫对梁思成说过林徽因的病情，没有人相信，这样一个富有生机的女子舍得与这红尘诀别。在她身上，仿佛有无限充沛的力量，所有的人愿意为她折腰。

而一九四七年，这个夏天更是让林徽因难以忘怀。饱经欧战浸染的萧乾由上海来清华园探望她。因为年岁的增长，彼此阅历深厚，所以他们费了很久的时间做了一次深刻的言谈。各自诉说七年来的人生经历，春秋转换，彼此容颜微改，所邂逅的人不同，发生的故事也不同。七年，莫说是两位著名的作家，就算是一个平凡的人，也必定经历不少风云世事。

细数流年，过往的千灾万难到如今都成了回忆，成为茶余饭后闲聊的话题。人生聚散无常，起落不定，但是走过去了，一切便已从容。无论是悲伤还是喜乐，翻阅过的光阴都不可能重来。曾经执著的事如今或许早已不值一提，曾经深爱的人或许已经成了陌路。这些看似浅显的道理，非要亲历过才能深悟。

人生到底是什么，在不同人的眼里有不同的意味。人生像棋，人生如酒，人生若梦，人生似戏，我们所能做的只是在命定的故事中演绎自己。既充当主角，又装扮配角，时而浓烈，时而清淡。其实世事大多如此，只是不同性情、不同遭遇的人，才将人生舞得这样异彩纷呈。

被病痛纠缠多年的林徽因，在她的心里，人生是一支曲子，而她却是那个歌唱者。这是个永远歌唱的女子，哪怕有一天她真的离开人世，她的灵魂亦会生生不息。

所以无论在多困难多纷乱的时候，林徽因始终没有停止过她的笔，这种无需诺言的相伴成为一种令人钦佩的默契。也许我们的心时常会寂寞、会荒芜，而文字可以给人无穷无尽的灵思。然而与文字的邂逅也需要缘分，如果有缘，当自珍惜，倘若无缘，不得识字，还可以划火，焚书取暖。

6 . 给下列词语中加点字注音。

（1）磨砺（______） （2）眷顾（______） （3）折腰（______） （4）邂逅（______）

7 . 梁思成于1945年得知一个令其不胜悲戚的消息，这个消息是什么？他不忍将这个消息告知林徽因，原因是什么？

8 . “十年，这段虽说短暂却也漫长的光阴，让林徽因的人生得以更加充实。”你怎样理解“短暂却漫长”这组看似矛盾的用词？

9 . 请从修辞的角度赏析下面句子。

林徽因是一个热爱生命的人，就如同她喜欢人间四月，喜欢碧绿无瑕，喜欢月圆花开。

10 . 1946年，林徽因与旧友重逢，请写出促成这一次好友重聚的原因。在教材中我们学过一篇课文，写的是本文中提到的林徽因的某一位好友。请写出课文的题目和作者。

11 . 请说说下面语句给了你怎样的人生感悟。

（1）人生有太多过往不能被复制，比如青春、比如情感、比如幸福、比如健康，以及许多过去的美好连同往日的悲剧都不可重复。___________

（2）人生到底是什么，在不同人的眼里有不同的意味。人生像棋，人生如酒，人生若梦，人生似戏，我们所能做的只是在命定的故事中演绎自己。___________

12 . 结合选文内容，任意写出两点你对林徽因的印象。

三、文言文阅读

阅读下面的文字，完成后面小题。

（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

——蒲松龄《狼》

（乙）有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。

一日，主人尽寝厅事，闻群犬呜鸣作怒声，惊起周视，无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟①，则二狼伺其未觉，将啮②其喉，犬阻之，不使前也。乃杀而取其革。

“狼子野心”，信不诬哉！然野心不过遁逸③耳。阳④为亲昵，而阴⑤怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患⑥耶？

——纪晓岚《阅微草堂笔记》

注：①俟：等待②啮：咬。③遁逸：原指逃跑，这里指隐蔽。④阳:表面上。⑤阴：暗地里（或内心中）。⑥贻患：留下祸患。

13 . 解释下列加点的字词。

①前后受其敌（______）

②缀行甚远（______）

③再就枕，将寐（______）

④更不止于野心矣（______）

14 . 翻译下面的句子。

①而两狼之并驱如故。

②乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。

15 . 这两篇文章中的狼具有的共同的特点是________，[乙]文中直接点明这一特性的句子是_______________________________。

16 . 读了甲乙两文，给了我们哪些启示？请写出两点。

四、句子默写

17 . 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）_________________，下见小谭，___________________。（柳宗元《小石潭记》）

（2）潭中鱼可白许头，________________________，__________________，影布石上。佁然不动，______________________，往来翕忽。（柳宗元《小石潭记》）

（3）蒹葭苍苍，___________________。所谓伊人，_________________。（《蒹葭》）

（4）青青子衿，______________________。（《诗经·郑风·子衿》）

（5）八月湖水平，__________________。气蒸云梦泽，_________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（6）当我们想对朋友表达虽然距离遥远却如在身边的感情时，经常引用王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句“_______________________，________________________。”

五、诗歌鉴赏

18 . 辛弃疾的《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中“斫去桂婆娑，人道是，清光更多”运用了怎样的表现手法？请简要赏析。

六、名著阅读

19 . 《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。它的作者是元末明初小说家_________，该书记述了 ______________从起义到兴盛再到最终失败的全过程，小说表现了“_______________________” 的主题。

七、综合性学习

名胜古迹

《中国石拱桥》选段（12分）

永定河上的卢沟桥，修建于公元1189至1192年间桥长265米，由11个半圆的石拱组成，。桥约宽8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱间有石砌的桥墩，把11个石拱連成一个整体。由于各拱相连，这种 桥叫做連拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的象听水声，千态万状，惟妙惟xio。

20 . 给下面词语中的拼音写上汉字，并解释这个字的含义。（1分，汉字、含义各0.5分）

惟妙惟xiào（ ）含义：                 

21 . 从文中概括出卢沟桥体现了中国石拱桥的哪三个特点？（每个特点仅限用四个字回答）（3分）

答：1        2        3           

22 . 下边是作者才中学学生的信中一段话，根据这段话提供的信息，在文中的空格处概括出一句话。（2分）

卢沟桥的各拱长度如下：中间一孔最长，为21.6米，往北去的五孔是21.2米，20.5米，19.7米，18.6米16.0米，往前去的五孔20.6米，19.6米，18.3米19.0米，16.1米。

答：                                   

23 . 下边的说法中哪一项符合文章的原意？    答[  ]（2分）

A 因为永定河经常发大水，所以卢沟桥采用了联拱的结构。

B 每两个石拱之间有石砌桥墩，10个桥墩把11个石拱联成一个整体。

C 卢沟桥的桥面是用8米宽的石板铺砌成的，这也是卢沟桥结构坚固的原因之一。

D 桥面的两旁有石栏石柱，上面都雕刻着不同姿态的狮子。

24 . 指出下面句子各运用了什么说明方法？（2分）

1桥长265米，由11个半圆形的石拱组成……。桥宽约宽8米。（ ）

2永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但这座桥从来没有出过事。（ ）

25 . 下边的文字是写苏州吴门桥的，说说卢沟桥与吴门桥主要有什么不同这处？（2分）

吴门桥呈拱形，横跨于波涛滚滚的京杭大运河上。从船上望去碧水蓝天之间像出现了一道长虹。

答：                                   

26 . 阅读下面一段文字，完成下列小题。

博学才会kāi kuò人的眼界，一个没有见过大海的人永远难以体会波涛的xiōng yǒng澎湃，一个没有见过高山的人就永远不会想象出高山的雄伟xiǎn jùn，    。同样，一个不读书不学习的人绝不会成为上通天文 B 下知地理 A   （多才多艺 博古通今）之人。博学是走向成功的前提，是非凡人士创造人生伟业的必经之路，“腹有诗书气自华”，通过博览群书，使我们增长学识，修炼品性。

（1）请根据拼音，在括号内写上正确的汉字。

（ ）  （ ）  （ ）

（2）在括号内选择恰当的词填在 A 处。

A处的成语是   

（3）B处的标点符号是   。

（4）画线句有语病，请进行修改。

（5）根据语境，在横线处再仿写个句子。

（6）古人云：开卷有益。结合本学期所读的名著谈谈你对这句话的理解。

27 . 你和小明一起参加“身边的传统文化”综合性学习活动。

小明在报纸上看到一则新闻，内容如下：

为进一步推进新乡土文化工程，充分展示近年来邗江非遗保护工作取得的丰硕成果，推动邗江优秀传统文化的普及和传承，12月29日下午，邗江区非物质文化遗产展示大会在扬州五彩世界中厅开幕，从外围到展厅均精心设计的主展馆惊艳亮相，活动现场热闹非凡。

此次活动是邗江区举办的首届非物质文化遗产大型展览，也是第一次全方位展示邗江多彩的非物质文化遗产的盛会，让观众近距离观赏到“活态非遗”。本次活动设置了四大主题展区，在舞台活动区，精选了花香鼓、扬州评话、木偶、等10余项传统特色项目进行现场展演；在非遗项目活态展示区，对扬州木雕、排箫制作等20余项具有地方代表性的工艺类项目进行展示；在传统乡土美食展示区，荟萃了黄珏老鹅、草炉烧饼等10余项已列入各级非遗名录的非遗项目美食；在非遗保护成果展览区，通过图片展、摄影精品及传统美术类作品展图文并茂地展示非物质文化遗产保护成果。活动多点开花，精彩纷呈，为广大观众奉献了一场非遗盛会。

（1）请你用一句话概括这则新闻的内容。（不超过20个字）

（2）小明被这项活动深深吸引，坐公交去现场参观。他下了公交车，向一位老奶奶打听去五彩世界的路，请你为他选一句最得体的问法。（ ）

（3）学校团委将组织初二年级同学到五彩世界商场参观非物质文化遗产展示大会，要求同学们于12月29日下午15：00在学校大门口集中。下面是小明拟写的通知，在内容和格式上各有一处错误，请你指出并修改。

通知

学校团委将组织初二年级同学到五彩世界商场参观非物质文化遗产展示大会，请同学们于2月29日下午15：00集中。请勿迟到。

2019年12月28日

x学校团委

①内容上：

②格式上：

八、作文

28 . 从下面两题中任选一题作文。

(1)温暖荡漾在心头

(2)我终于走出了         

要求：① 如果选(2)，先把题目补充完整。

② 除诗歌外，文体不限。不少于600字。

③ 文中不得出现真实的人名、校名、地名。