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本文格式为Word版,下载可任意编辑恩中提高工作效率,提高幸福指数。2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些事实性反馈给老师,使幼儿园园长工作计划1老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)。从而把积极、上进、健康的思想带给大一、指导思想家。《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例结合本园实际,继续以我能行,我努力,我真棒!为精神动力,抓好常会中和大家分享我在班级管理中学到了什么?进一步提升教的能力!规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园(二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。力提高品质。二、关键词1教研活动:教师研讨课严格按照我们流程进行,资料积累到位,坚持;反思;感恩;一学期中每位教师要求自己上一节好课。三、主要工作2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。组长帮助每位老师可以成功开展一次半日活动展示。关注组内老师研1、以责任为主题,以责任为根基,倡导老师多读书,组织老师们究资料的积累。以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感112关于幼儿园园长工作计划3
本文格式为Word版,下载可任意编辑3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员教的能力,在以往的比赛活动中放进去一个班级常规工作比如:保育员组织幼儿点心环节等。(三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量。1根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题英语和瑜珈。(四)、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题。幼儿园园长工作计划2一、健全校本教研培训网络和管理制度,脚踏实地开展校本教研工作。1、校本教研管理规范化:(1理顺关系,明确职责,建立了以园长为站长,副园长全面负责的幼儿园校本培训管理网络,实行分层管理、责任到人。同时建立以教科研相互融合、教研组、年级组、学科组纵横交错的培训网络,保证校本培训工作的畅通。(2重新制定和建立了有利于教师主体性发展的校本教研制度。研制度是校本教研活动得以顺利开展的保证。合并后,我们在吸收两个幼儿园优势的基础上,以教师为本,重新制定了校本教研四级制度(一级:园长、副园长、园教研室、教科室校本教研工作制度;二级:教研组(校本教研工作制度;三级:年级组(学科组(校本教研工作制度;四级:教师校本教研工作制度。2、校本教研管理质量化:(1结合幼儿园的实际,制定切实可行的校本培训计划,加强对校本教研工作计划的质量管理,遵循“加强针对性、强调互动性、注重212

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