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第二单元编程计算
(教科版2019版必修一
2.3周而复始的循环（3个课时）
一、教材分析
本节我们将围绕“学习投资理财”项目展开学习、本项目主要包含“计算5年储蓄存款收益”和“计算理财产品收益”两个任务。“计算5年储蓄存款收益”任务主要了解循坏的作用，理解循环结构的执行原理，掌据计数循环的使用方法；“计算理财产品收益”则侧重掌握条件循环的使用方法，感受循环对计算效率提高的作用。本项目的目标如下。
（1）通过计算银行储蓄存款收益，了解循环的基本概念，掌握列表的功能和常见操作、掌握计数循环的一般格式和使用方法。
（2）通过计算理财产品收益，了解条件循环的一般格式和使用方法。
（3）通过问题求解，掌握用循环解决实际问题，感受计算机程序在提高问题解决效率中的作用。二、教学目标
1.熟悉循环的基本结构。2.for循环的使用方法。3.while条件循环的使用方法。三、重点难点
计数循环与条件循环的区别。四、教学过程
（第1课时课后安排作业）
1.复习

1
使用飞船升空程序复习if条件语句的使用。
v=float(input(“请输入速度（千米/秒）:”
Ifv>=7.91:print(“飞船成功飞行！”
else:print(“飞船不能升空！”

2.导入新课
如果将5万元存入银行，选择“1年定期，自动转存”的存款方式，假设5年内利率不变，均为3.25%，5年后到期存款是多少？
第1年50000*(1+0.0325=51625第2年51625*(1+0.0325
…
第5年50000*(1+0.0325**5分析完以上思路之后开始编程讲解：（着重讲解结构）

money=50000rate=0.035year=5
money=money*(1+rate**year
2“元”print(“5年以后存款总额:”,money,

input(“运行完毕，按回车键退出…”

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