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时间:2023-09-19 14:13:29    下载该word文档
节约资源从我做起当今社会,提倡“节约资源、保护环境、健康生活、合理消费”,节约是对家庭幸福的责任,也是一份社会义务的担当;节约是一种远见,是一种智慧。然而,在我们的学习生活当中,与节约相违背的现象——浪费,却是随处可见,例如:学校食堂菜定量供应,米饭、馒头随意吃,可是吃剩的馒头、米饭到处皆是,有的学生甚至把整个的馒头扔进垃圾桶里。我们班有的学生每学期用的圆珠笔竟达30多支之多,大部分的笔芯只用了三分之一就扔了,目的是为了外观新潮。有的教室白天阳光充足却照开灯,六个棒管都亮着;夏天,大课间甚至放学后,教室空无一人,电风扇照转;遍地纸张,有些同学桌上还有纸飞机;还有的学生,除餐费外一个月的零花钱还有几百元,大多用在聚会、给同学过生日,周末上网等豪华消费,钱很少用于购买学习文具或参考资料。更常见的是,用完水不关水龙头的现象,餐厅洗碗处、公共卫生间随处可见。这样的例子在我们这样一个农村的初中生活中比比皆是……可是,当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到自己的父母也许正在为你的餐费而辛苦奔波?当教室的风扇或者电灯在“孤独”工作的时候,我们是否想到西部山区有很多的孩子仍然在点着蜡烛的教室学习?当我们奢侈到用大量的自来水换取一点凉爽的时候,我们是否意识到我们在浪费水资源的同时,其实也是在毁灭一种希望,一种让蓝天、碧水、绿地永存的希望?
“聚沙成塔,集腋成裘”,每个人在不经意间浪费点资源似乎没什么,但13亿人浪费的资源将对我国的资源环境构成巨大威胁。在我们随意浪费的同时,有多少人可以看到现在资源的匮乏与枯竭,未来发展的需求与压力?近年来,随着人口的骤增和经济的快速发展,资源紧缺的矛盾已经日益突显,尤其是水、电、煤、石油等非可再生性资源的告急,不仅影响了经济的发展,更威胁人类的生存,我国的资源供应情况愈加不容乐观。据数据显示,我国人均淡水资源只有世界人均水平的1/4;人均矿产资源仅为世界人均水平的1/2,在探明的45种主要矿产中,到2020年可以满足需求的仅为6种。资源是一个世界性的问题,面对当前严峻的资源形势,世界各国为了走上可持续发展的道路,都在提倡节约的行为。而对于中国来说,这一点显得更为重要和紧迫。拿土地来说吧,20XX1230日,国土资源部、国家统计局、国务院第二次全国土地调查领导小组办公室发布《关于第二次全国土地调查主要数据成果的公报》,人均耕地不足世界水平一半“有相当数量耕地受到中、重度污染,大多不宜耕种,还有一定数量的耕地因开矿塌陷造成地表土层破坏、因地下水超采,已影响正常耕种。这样算下来,适宜稳定利用的耕地也就是1.2亿多公顷。”“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”节约尽管贡献的是点点滴滴,但事实证明,长期坚持,持之以恒,就能创造出大效益,节约是与我们每个公民息息相关的。例如我们节约用纸,并将废纸回收,1吨便能产生产出0.8吨好纸,并少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上造纸资源,减少35%的水污染;我们节约用电,电力负荷就能够降下来,发电厂就可以少烧煤,同时也减少了空气污染……

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