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唐雎不辱使命第二课时习题

时间:2019-05-29 09:29:29    下载该word文档

一.填空题

1、本文第2自然段中秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子是:今吾以十倍之地

请广于君

2、第2段中表现秦王骄横无理、盛气凌人的句子是:而君逆寡人者,轻寡人与

3 2段中唐雎维护领土立场坚定,其“不易地”的理由是: .安陵君受地于先王而守之

4、2段中唐雎有意激怒秦王,以 虽千里不敢易也岂直五百里哉进一步揭穿秦王的骗局,维护本国国土尊严。

5、秦王恼羞成怒,以天子之怒 伏尸百万 流血千里 相威胁。

6、唐雎慷慨陈词,历数专诸、聂政、要离三个刺客,以 此三子者皆布衣之士也

怀怒未发休祲降于天歌颂其壮举。

7、外交辞令往往委婉含蓄,意在言外,隐藏着丰富的“潜台词”,听话者只有凝神谛听,用心揣摩,方能领会说话者的真实意图。试结合语境体会下列句子的“潜台词”。

1)秦王曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”

你最好是将你们的土地奉送给我,惹我发怒的话,你们国家可要遭殃了。

2)与臣而将四矣。

我效法他们三人,将要与你同归于尽。

8、试从文中找出表明秦王说话时的语气、态度变化的语句?这说明秦王有什么样的性格?

不说;怫然怒; 色挠,长跪而谢之 从这里可以看到秦王色厉内荏、前倨后恭的性格。

9、选文最后一段写“秦王色挠,长跪而谢之”的原因是什么?对表现唐雎有何作用?

原因是秦王怕出现“伏尸二人,流血五步,天下缟素”的局面  侧面衬托了唐雎有勇有谋、胆识过人、忠心爱国的优秀品质。

二、 选择题

1、对下列选文中加点的词的解释,不正确的一项是 D

A.寡人以五百里之地易安陵 (交换)  B.秦王怫然怒 (盛怒的样子)

C.大王尝闻布衣之怒乎(平民)   D.休祲降于天(休息)

2、句中加点词语理解有误的一项是 D

A.以大易小(交换)B.秦王不悦(高兴)C岂直五百里哉(仅仅)D非若是也(对的)

3、选出与下列句子中加点词的解释不正确的一项 D

A.以头抢地尔(撞) B.轻寡人与(轻视)

C.唐雎不辱使命(辱没) D. 请广于君( 广大

4、选出下列句子中的“以”字意义和“以五百里之地易安陵”相同的一项是( D

A而君以五十里之地存者  B不以物喜  C以君为长者  D以刀劈狼首

5、选出下列句子中的“之”字意义和用法跟其它三项不同的一项是 C )  

A天子之怒  B专诸之刺王僚也  C此皆布衣之士  D布衣之怒

6. 选出“而”与“而君逆寡人者”中的“而”意义用法相同的一项 A

A.而君以五十里之地存者 B.挺剑而起

C.为坛而盟 D.长跪而谢之

7、下列下面对选文的分析不正确的一项是 B

A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程,以及斗争的结局。

B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝“易地”,这是双方斗争的最高潮部分。

C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特点。

D.在这场尖锐的矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。

8、下列是对本文的理解与分析,有误的一项是 D

A.本文记叙了唐雎奉命出使秦国,与秦王针锋相对,不辱使命的故事。这个故事告诉我们:只要敢于斗争,善于斗争,即使是弱国,也是可以战胜强国的。

B.本文②③④段集中描写了唐雎和秦王斗争的场面,第③段中的“挺剑而起”,把这场斗争的高潮推向了顶峰。

C.本文的人物对白用得巧妙:用对白交待事情的缘由,用对白推进情节的发展,用对白展现斗争的情景,用对白刻画人物的性格。

D.本文的成功之处在于多方面的进行对比,比如:“易”与不“易”的对立态度,水火不容的对立人物,秦王暴戾、唐雎谦恭的对立策略,成败相易的对立结果。

9、下列下面对选文的分析不正确的一项是 B

 A.文中秦王的语气依次是强硬、威吓、畏惧,显示出一个盛气凌人、骄横跋扈、蛮横无理而又色厉内荏的暴君形象。

 B.面对秦王的天子之怒,唐雎起初有些害怕,但最终还是以布衣之怒针锋相对地驳斥了秦王的天子之怒。

 C.秦王的政治骗局被揭穿,炫耀武力也没有达到预期的目的,于是秦王露出政治流氓的嘴脸,企图以“天子之怒”的战争之祸来对唐雎进行恫吓。

 D.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,迫使秦王屈服,最终不辱使命,保全了安陵国。

10、下列是对本文的理解与分析,有误的一项是 D

 A.文章的第一段交待唐雎出使秦国的背景,为下面情节的展开作铺垫。

 B.文章通过人物的语言、神态、动作描写,绘声绘形地塑造了唐雎和秦王的形象。

 C.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,这一段是斗争的高潮。

 D.秦王最后还是“长跪而谢之”,说明他害怕了,从正面表现了唐雎的不畏强暴。

11、下列下面对选文的分析不正确的一项是 D

A.选自《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。  

B.秦王向安陵君提出“以大易小”的换地想法,企图用“易地”的政治骗局不战而屈人之兵,满足自己非分的要求。  

C.在唐雎看来,真正的“士”是像专诸、聂政、要离一类的人。

D.本文揭示了强国安陵能够在外交上战胜弱秦的原因。

12、选出下面说法不恰当的一项 C )

A.唐雎是一个有胆有识的谋臣。文中虽然只有他的两段话,却不难看出他对秦王的阴险狡诈是有认识的,如何应付也早已成竹在胸  

B.本文讲述了唐雎出使秦国的故事,表现了唐雎维护国家利益,不畏强暴的精神。  

C.秦王虚情假意地称安陵君为“长者”,用“不错意”来麻痹对方,显得极其狂妄自大。

D.作者把这唐雎和秦王两个人物放在一场尖锐的矛盾冲突当中,通过对话,鲜明地表现了他们各自的性格特点。

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