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四年级语文上册期末测试卷及答案

时间:2020-04-27 01:12:46    下载该word文档

四年级语文上册期末测试卷及答案

一、看拼音写词语。8

lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì

( ) ( ) ( ) ( )

cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié

( ) ( ) ( ) ( )

二、用“√”给带点的字选择正确的读音。4

颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn) 铁锹(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ)

统率(shuài suài) 崛起(jué jié) 惬意(qiè xiá) 储存(chǔ cǔ)

三、组词。5

幻( 篇( 核( 赖(  —shèng

幼( 遍( 该( 懒(  —chéng

五、把下面的词语补充完整。8

从容不( ) ( )( ) 毫不( ) ( ) ( )( )

( )( ) ( ) ( )扬威 呆若( ) ( ) ( )( )

六、把括号中用得不恰当的词语划去。4

1.王老师把问题分析得十分(深奥 深刻),对大家启发很大。

2.那块石碑的字迹依然(清晰 清楚),很容易辨认。

七、句子练习。3

1.大家接待客人。(扩句)



2.在教室里专心听教师讲课。(修改病句)



3.我认认真真地完成了这份试卷。(改成字句)

____________________________________________________________

八、按课文内容填空。10

1.一径 ,半帘花影月笼纱。

2.业 ,荒于嬉;行成于思,

3.九月________初开放,十月芙蓉____________

4.夏日的 仿佛一下子减去了许多,阳光都变成 ,像

一样在上面 ,闪烁着 的光点。

九、把古诗诗句补充完整,并回答问题。9

送元二使安西

渭城朝雨浥轻尘,

,西出阳关无故人。

1.诗题中使的意思是: 。诗句中的意思是: 。(2分)

2.这首诗表达了诗人 的感情。(1分)

3.课外我还积累了两句表达送别之情的诗句: 2分)

十一、作文。 20

大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样顺序写。希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙

统率(shuài suài) 崛起(jué jié) 惬意(qiè xiá) 储存(chǔ cǔ)

三、组词。5

幻( 篇( 核( 赖(  —shèng

幼( 遍( 该( 懒(  —chéng

五、把下面的词语补充完整。8

从容不( ) ( )( ) 毫不( ) ( ) ( )( )

( )( ) ( ) ( )扬威 呆若( ) ( ) ( )( )

六、把括号中用得不恰当的词语划去。4

1.王老师把问题分析得十分(深奥 深刻),对大家启发很大。

2.那块石碑的字迹依然(清晰 清楚),很容易辨认。

七、句子练习。3

1.大家接待客人。(扩句)



2.在教室里专心听教师讲课。(修改病句)



3.我认认真真地完成了这

四年级语文上册期末测试卷及答案

一、看拼音写词语。8



lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì

( ) ( ) ( ) ( )



cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié

( ) ( ) ( ) ( )



二、用“√”给带点的字选择正确的读音。4



颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn) 铁锹(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ)



统率(shuài suài) 崛起(jué jié) 惬意(qiè xiá) 储存(chǔ cǔ)



三、组词。5



幻( 篇( 核( 赖(  —shèng



幼( 遍( 该( 懒(  —chéng



五、把下面的词语补充完整。8



从容不( ) ( )( ) 毫不( ) ( ) ( )( )



( )( ) ( ) ( )扬威 呆若( ) ( ) ( )( )



六、把括号中用得不恰当的词语划去。4



1.王老师把问题分析得十分(深奥 深刻),对大家启发很大。

2.那块石碑的字迹依然(清晰 清楚),很容易辨认。



七、句子练习。3



1.大家接待客人。(扩句)



2.在教室里专心听教师讲课。(修改病句)



3.我认认真真地完成了这份试卷。(改成字句)

____________________________________________________________



八、按课文内容填空。10



1.一径 ,半帘花影月笼纱。

2.业 ,荒于嬉;行成于思,

3.九月________初开放,十月芙蓉____________

4.夏日的 仿佛一下子减去了许多,阳光都变成 ,像

一样在上面 ,闪烁着 的光点。

九、把古诗诗句补充完整,并回答问题。9



送元二使安西

渭城朝雨浥轻尘,

,西出阳关无故人。



1.诗题中使的意思是: 。诗句中的意思是: 。(2分)

2.这首诗表达了诗人 的感情。(1分)

3.课外我还积累了两句表达送别之情的诗句: 2分)



十一、作文。 20



大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样顺序写。希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。

1、读拼音,写词语。(10分)

luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān



chénɡ pí láo biàn lùn ɡài yú chǔn



2、给带点的字选择正确的读音,并用“ √ ”标出。(4分)

浙江(zhé zhè 啄食(zhuó zuó 栖息( 剥皮bā bāo

3多音字组词。(4分)

nán( ) juàn( ) sāi( ) tán( )



nàn( ) quān( ) sài( ) dàn( )



4、比一比,组词。(4分)

忘( 绕( 采( 徽(

妄( 饶( 睬( 微(

5、先将成语中的错别字_标出,并把正确的字写在( )里。(4分)

清撤见底( 赏心阅目( 气极败坏( 攻棋不备( )

具精会神( 鱼惯而行( 迷或不解( 波阑壮阔(

6、在( )里填上合适的词语。(8分)

( )的鲜花 )地奔跑 表演得( 尽情地(

7、选择题。把正确答案的序号写在( )里。(4分)

1)用部首查字法查字,字应先查(

A字部 B字部 C字部 D字部



(2)选词填空。

一只美丽的蝴蝶,( )落在了小姑娘那胖乎乎的手上。

A、竟然 B、果然 C、自然

3采菊东篱下,悠然见南山。是( )的诗句。

A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易

4 下面句子中引号的作用是(

罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花

A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义

8、按要求写句子。(14分)

1)改写句子。

有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

改写成陈述句

盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。

改写成字句:

改写成字句:

2)在原句上修改病句

在庆活动中,我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。

这个故事深深地感受了我。

3)造句。

从词语悄然、赞赏、争先恐后气喘吁吁中,任选一个造句。



虽然……但是……



9、填空。(8分)

1)把下面语句补充完整。

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之

水滴穿石—— 非一日之功

2)先把诗句补充完整,再按要求填空。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。诗句选自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴 》。其中未解的意思是不懂。的意思是从事 。诗句的意思是:小孩不懂耕种和织麻,但也在桑树荫下学种瓜。

得分

二、阅读(15分)



(一)阅读语段,回答问题。(5分)



有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,( )。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。

1、按原文填空。(1分)

2、从文中找出下列词语的反义词。(1分)

慌张—— 爱惜——

3、这段话主要写作者用听诊器感悟生命。 1分)

4、划“——”线句子的含义是什么?(2分)

答:划线句子的含义是:每一个人的生命都是属于自己的,每个人都有生命的权利,你可以对生命负责,让它发挥出应有的价值,也可以放弃生命。

(二)阅读短文,回答问题。(10分)



||看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才传来儿子的声音:爸,什么事?老王连忙问:昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……”

儿子漫不经心地说:不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说:知道了,知道了。说完就放下电话。||

||王刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤:天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?寒风阵阵,穿过窗户的缝隙吹进室内,老王还来不及答话,打了一个大喷嚏。

母亲听到儿子的喷嚏声可急了:已经感冒了吧? 怎么这么不听话? 从小就不爱加衣服……” 絮絮叨叨,从他七岁时的劣迹说起。老王赶紧截住母亲的话:妈,你那边天气怎么样呀?老人回答道:雪还在下呢!

老王不由自主地愣住了。||

寒潮初袭的清晨,老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。



人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发愣。

1、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。(2分)

2、在文中找出下列词语的近义词。(1分)

急忙—— 到达——

3、给带点的字选择正确的解释,把正确答案的序号写在括号里。(1分)

王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子……

A、拉 B、牵涉 C、挂念

4、短文已用“||”分成三段,第一段主要写的是:



5、给短文加一个题目,最合适的一项是( )。(填序号)(1分)

A、母亲的电话 B、父亲的唠叨 C、牵挂 D、电话

6、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是絮絮叨叨 。(1分)

7“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?含义是什么?(2分)



人教版小学四年级语文上册期末测试卷

上传:     更新时间:2011-10-8 20:38:29

 

人教版小学四年级语文上册期末测试卷 (80分钟完卷)

命题人:江西省万安县实验小学     郭晓梅 

 

题号

总分

累分人

得分

 

 

 

 

 

卷首语:同学,你好!经过四年的语文学习,你一定有很大的收获吧?老师相信你是一个爱学习、勤动脑的好孩子,现在就请你在这张试卷上摘取属于你的累累果实吧!

 

第一部分  基础卷

一、拼音新天地(12分)

1、看拼音,写词语。(6分)

bó  wù   tuī jiàn   xuǎn zé   mǐn jié   guī lǜ    lán duò

(    )   (      )   (     )   (     )   (     )    (      )

2、我会给加点的字选择正确读音,用“——”标出。(4分)

勾当(dānɡ  dànɡ)     平衡(héng   hén)

凝视(níng    yí)     净角(jué   jiǎo)

3.根据字典中的意思和读音判断加点字在句中的读音(2分)

(1)为中华之崛起而读书。(    )

为 wèi①帮助;②表示行为的对象;③表示目的;④对;⑤因为;

   wéi①做;②充当;③变成;④是;

(2)她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。(   )

处chù ①地方;②机关或机关里的一个部门;

   chǔ ①居住;②跟别人一起生活;③存;④处置、办理;⑤处罚;

二、词句万花筒(44分)

1.改正词语中的错别字。(4分)

山洪爆发(   )  耀武扬危(   ) 腾云架雾(  )  汉马功劳(   )           

2.把成语补充完整。(4分)

  欣喜(  )狂    (   ) 遇而安   所向披(   )  (   )其不备

3.选词填空(5分) 

(1)奔腾  沸腾

只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )起来了。霎时,

潮头(   )西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。

(2)清澈   清晰

(      )的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石(      )可见。

(3)不但……而且      即使……也

面对横扫全球的金融风暴,(   )是经济较为发达的美国,(   )难以在短时期内恢复经济增长势头。

4.给下面带点的字选择正确的解释,把序号填写在括号里。(2分)

(1)、天下奇观(  ) a、看 b、景象或样子 c、对事物的认识或看法

(2)、神清气爽(  ) a、舒服;畅快 b、(性格)率直;痛快; c、明朗、清亮

5.所话说,“一双眼睛百种看”,比如:向上看是“仰望”,那么,向下看是      ,左右看是       ,站高处往远看是        ,站在高处往下看是          。( 2分)

6. 把句子补充完整。 (4分)

(1)雾锁山头山锁雾,                 (1分)         

(2)三月桃花                ,八月                 (2分)       。 

(3)                      ,唯见长江天际流。(1)  

7.课文回顾(8分)。

(1)丰子恺笔下的白鹅的性格特点是        ;叶·诺索夫描写的白公鹅则具有        派头。(2分)

(2)《送元二使西安》中“                ,               ”最能表现诗人对“元二”的惜别之情。(2分)

(3)一个人在绝处逢生的困境中,忽而出现新的转机,我们常用陆游写的“              ,               ”一句诗来形容。(2分)

(4)20世纪的成就,真可以用“            ,            ”来形容。(2分)

8.找出并改正原句中的错误。(4分)  

(1)大家的眼睛都集中在舞台上。         

(2)星期天,我步行走到凤凰广场玩。 

9.按要求写句子。(4分)

(1)改写成问句,使句子的意思保持不变。

 万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。                                  

(2)缩句:叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语。缩:                

10.仿例写句子(2分)

没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;

没有一本书的家,是________________;没有一本书的家,是                 。

11.整理下列句子,使之成为一段通顺的文字,并按要求填空。(5分)

(   )录取名单揭晓,乡里人的儿子没有考取,孙山的名字列在榜上最后一名,他便高高兴兴地赶回家乡。  

(   )有一次,他去投考,乡里人把自己的儿子委托给孙山,跟他一同去。  

(   )孙山是宋朝人,因为善于说诙谐有趣的话,当时的人们便称他为“滑稽(jī)才子”。  

(   )乡里人见到他,关心地问:“我的儿子考中了没有?”孙山回答:“榜上最后一名是孙山,你儿子的名字还落在孙山之后。”  

概括这个故事的成语是:                    。  

 

第二部分  阅读卷

阅读大闯关:认真阅读以下短文,完成短文后面的题目(14分)

一.课内阅读(6分)

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原来就是天然石块,踩上去

难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。

如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,

一行(hánɡ  xínɡ)人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后

面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般

的美感。

(1)这段话选自课文《        》(1分)

(2)给文中加点的字应读      。(1分)

(3)片段主要写                          (2分)

(4)片段用词优美,像“清波荡漾”,请你也仿写两个       、        (2分)

二.课外阅读(8分)

鹰背上的小鸟

①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。

②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。

③我(  )喜欢这个故事,(  )它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。

⑴.文中的第(    )自然段是母亲给我讲的故事。(1分)

⑵.小鸟比鹰飞得还要高,是因为                            (2分)

⑶.选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。(1分)

不但……而且……   之所以……是因为……    虽然……但是……

⑷.“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是                              (2分)。

⑸.读过本之后,你有哪些想法?试写一两句。(2分)

                                                                        

第三部分   习作卷

习作展示台:从《鹰背上的小鸟》这个故事中,我们也一定得到过类似性人的帮助,因为有了别人的帮助,才成就了你的“辉煌”;因为有了帮助,他们为你排解了忧愁和烦恼。今天,我们借此机会,向那些曾经帮助过你的人表示感谢。题目自拟。(30分)

注意:文中不能出现真实班级、姓名,如遇到同学的名字就以a或b等替代。

 

 

 

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