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时间：2023-11-06 03:51:15 下载该word文档
学校年度工作自评表凉州区韩佐乡头畦小学20—20学年度测评项目测评内容测评标准测评方式自评得分1）按照《中华人民共和国教育法》等有关规定，制定学校章程。依法依规自主办学，积极推进学校依法治理工作。2）涉及学校改革、发展和师生员工切身利益的重大问题由教代会讨论决定，贯彻民主集中制，实行民主决策，有畅通的诉求表达渠道，群众满意率85%以上；实地考察3）在招生、收费、办学、办班等各项工作中遵守法律法规，实行校务公开和收费公示制度，无乱收费现象；问卷调查4）建立健全安全、保卫、信息报送等安全管理工作制度；建立和完善学校突发事件应对的工作预案，落实各材料审核类突发事件快速反应机制；5）加强安全防范教育，校内安全标识完备、醒目；每学期至少开展2次逃生等安全自救演练活动,使学生掌握基本的自我保护技能。1）校园、宿舍内外环境整洁，文化氛围浓郁；教学、生活、文体活动设施齐全完好，校舍坚固、适用，并按有关规定加强管理和维修；2）积极推进廉洁文化进校园，有载体，有措施，有成效；3）学校有良好的语言文字环境，师生在教学、开会和集体活动中均能自觉使用普通话和规范汉字，学校广播、报刊、标牌、宣传栏和墙报用语用字规范；4）在上学、放学时段，校门口有保安和值日教师执勤，学生出入有序，校门口无学生乱穿马路、闯红灯现象；5）严格学校附属场所的出租管理，持证经营，无从事非法经营活动，出租场地无销售“三无食品”以及低俗、暴力、迷信、色情的玩具、文具、出版物和危险化学品及烟酒销售；校园管理（10分）学校管理(20分校园环境（20分）实地考察材料审核教育教学（40分）1）小学生低年级无书面家庭作业，三年级以上（包括三年级）书面家庭作业量≤1小时/天；课业减负2）无占用节假日、双休日或拖课组织学生上课或集体补课及各种形式的有偿上课、补课现象，无开办“重点（10分）班”现象；3）无挤占音乐、美术和体育课现象。德育管理（10分）（1）校长亲自抓德育，分管领导具体负责，管理机构健全，教职工全员参与。（（2）德育工作有规划、计划、实施方案，措施得当，注重实效。（3）重视班主任的配备，加强班主任工作。（4）建立了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。-1-问卷调查问卷调查材料审核实地考察
德育工作（10分）（1）少先队工作组织机构健全，工作有计划，活动有阵地，教育有成效。（2）建立了德育基地，分年级开展了适合学生年龄特点的、丰富多彩的经常性的实践体验教育活动，富有实效。（5分）（3）注重学生良好行为习惯养成教育。（4）注重把德育渗透到各科教学当中，形成全员育人的氛围。（5）德育活动重点突出，主题鲜明，贴近学生生活实际。1）开齐开足国家课程。2）有创设地方课程、校本课程以及综合实践活动课程的实施措施和管理方案。3）重视校内外课程资源的开发与利用。4）根据课程标准，对教师的教学计划、总结、备课、上课、作业批改、考试考查等提出明确要求，并检查落实。5）对教师有明确的听、评课等业务学习的要求，有听课笔记和评课记录。1）热爱家乡，尊敬长辈，诚实善良，具有初步的是非辨别能力。2）能自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，讲文明，懂礼貌。