教科版八年级物理第一章测试卷

一、单项选择题

1.下列物体的长度，最接近1dm的是（ ）

A．兵乓球的直径； 　B．拳头的宽度；

C．2分硬币的厚度 　D．保温瓶的高度．

2．若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度平均值是( 　 )

A．12.38cm． B．12.365cm． C．12.36cm． D．12.37cm．

3．下列各式中表达正确的是( )

A．7.2m=7.2×100=720cm． B．7.2m=7.2m×100=720cm．

C．7.2m=7.2×100cm=720cm． D．7.2m=7.2m×100cm=720cm

4．某同学用刻度尺测量一支新铅笔的长度，结果只写出0.18，请你帮他选出合适的单位（ ）

A．mm B．cm C．dm D．m

5．测量你身高时，应选用 ( 　 )

A．最小刻度是mm的米尺． B．最小刻度是cm的3m软尺．

C．最小刻度为mm的2m直尺． D．最小刻度为mm米的2m卷尺．

6．图1所示是刻度尺测一木块的长度，下列记录正确的是 ( 　 )

A．2.40cm． B．2.4cm．

C．13.40cm． D．2.20m．

7．下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中，不能用的是 ( 　 )

A．把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长；

B．在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈。用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离，即是圆柱体的周长；

C．用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长度即可；

D．用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长。

8．如图是使用刻度尺测量某一物体长度的四种情况，哪种测量方法是符合要求的（ ）

9．用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差原因：（　 ）

A．刻度尺没有跟课本的长边平行；

B．刻度尺没有紧贴课本；

C．读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确；

D．观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直．

10．要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的是：（ ）

A．用刻度尺仔细地测量硬币地厚度；

B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，然后求平均值；

C．用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求平均值；

D．用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度，然后求平均值．

11．一位同学用刻度均匀的米尺测量一张小桌面的边长为0.98m，在将这把米尺跟标准米尺校对，发现此米尺的实际长度为1.002m，则这张小桌面的实际边长约为：（ ）

A．大于0.98m；　　 B．小于0.98m； 　　 C．等于0.98m　　　D．无法判断．

12．关于刻度尺的使用说法，错误的是：（ ）

A．使用刻度尺时，尺要沿着所测物体 B．记录结果时，要在数后加单位

C．使用刻度尺测长度时，必须将尺的最左端与被测物体左边对齐

D．尺的放置和读数时视线均不能歪斜

13．下列说法中正确是（ ）　　

A．多次测量求平均值可以消除因测量工具不精确而产生的误差

B．测量时选用的工具越精密越好

C．学生用钢尺的最大测量长度为15cm，因此，无法用它来测量长度约为50厘米的课桌的宽度

D．测量长度时，也可以使用零刻度线磨损的尺子

14．李焕同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是 （ ）

A．18.77cm B．18.76cm

C．18.74cm D．18.89cm

15．下列关于科学探究的说法中正确的是（ ）

A．自然界中发生的现象，在实验室内不可能重现

B．进入实验室后，首先要熟悉各种仪器的使用方法

C．科学家有广博的知识，不需要进行科学探究也能得出正确的结论

D．实验完毕后，不需要整理仪器，这是实验员的事

16．科学探究的第一步是（ ）

A．猜想与假设 B．交流合作

C．提出问题 D．分析论证

17．下列说法中正确的是（ ）

A．测量值与真实值之间的差异叫误差

B．认真测量可以避免误差

C．只要取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差

D．误差是由于测量时没有遵守操作规则而引起的

二、填空题。

1．物理学分为力学、热学、电磁学、声学、光学等许多分支学科，研究不同的学科需要不同实验器材，依据你在实验室中的收获，写出测长度的仪器 _________，温度的测量仪器____________，质量的测量仪器 ____________，时间的测量仪器_____________________。

2.测量长度的基本工具是__________，小明同学的身高是1.68__________（填上适当的单位）.

3．填下列数值的单位，使其符合实际情况：圆珠笔长度约1.35______；学生鞋子的长度约24 ____；床的宽度约14.5________ 。

4．完成下列单位换算：

8μm =_________mm； 60km=____________dm。

1m= dm= nm 60dm= km= μm

5．刻度尺的使用方法：

（1）使用前先看_______________________________________。

（2）读数时______________________要与尺面垂直；

（3）记录测量结果时要记上_______________________。

6．某人测得一本字典正文400页(200张)厚度为18.0mm，则该字典正文每张纸厚度为_________mm。

7．用皮尺测量长度时，若皮尺拉得过紧，则测量结果偏__________。

8．某同学利用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm，北京至郑州铁路线长6.95cm。经查书，长江实际长度为6300km。则此地图的比例尺为____________，北京至郑州实际铁路线长为___________。

9.2005年5月22日，中国重测珠峰高度的登山队队员成功登上了珠峰的顶峰。据权威科学家预测，此次测量结果将高于以前所知的珠峰高度8848.13_________填写合适的长度单位）.

三 ．实验与探究题:

26．如图2所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度。

(1)图(a)中，物体A长度为 __________________cm。

(2)图(b)中，物体A长度为_________________cm。

27．如图3所示，在铅笔上整齐排绕20匝漆包线，则漆包线直径为 _________mm。

28．有两位同学测同一支钢笔的长度，甲测得的结果是12.82cm，乙测得的结果是12.8cm，那么（1）若这两位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是：___________________________________________________________________。

（2）如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则______同学的测量结果是错误的，原因是_____________________________________________________。

30．某同学为测定语文书的纸张厚度，采取如下步骤：

a.量出一叠纸的厚度L

b.选用学生用三角尺，检查零刻度是否磨损

c.计算每张纸的厚度d＝L/100

d.取得语文书内100页叠齐压紧

上述步骤的正确排列顺序（用序号字母）是________________________。

3．（2008年苏州市）下列a、b、c、d四幅图是物理实验中常用测量工具（或仪器）的示意图，请分别写出它们的用途。

a用来测量 ，b用来测量 ，c用来测量 ，d用来测量

4．如图是某同学在测量一支铅笔的长度，试指出其中一处操作的错误是：____________________。

6．在雷雨天，我们都是先看见闪电后听到雷声。据此现象，请你提出一个物理问题：

7．晚自习时，小明所在教室里的电灯突然全部熄灭了。现在请你根据这个现象，完成下列探究：

提出问题： _____________________________________________________

根据已有的知识和经验，你可能提出的猜想和验证猜想的依据是：

猜想:_________________________________________