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小学元宵节活动班会ppt
元宵节又被称为“灯节”，为促进学生进一步了解民族传统节日，进而弘扬民族精神，秉承传统节日，丰富学问，增添民族自豪感。下面是我为大家整理的2.设置情景，让同学们对怎样接待家进步行商议。

3.与同学们共同创设环境，营造节日气氛，装饰彩灯、彩条，手工制作灯笼(上挂灯谜

小学元宵节活动班会ppt5篇，希望大家能有所收获!小学元宵节活动班会ppt1设计思路：

(一当前，文化的全球化趋势日益明显，任何一个民族都不行能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下，我国的民族文化面临着如何生存、进展、创新的问题。时代给予了同学们教育担负传统文化教育的重任，同学们教育应当丰富同学们的学问，引导其尽早接触祖国传统文化并对其有粗浅的了解，从小宠爱祖国的传统文化，其中了解祖国的传统节日是同学们学习传统文化的一个重要内容。

(二元宵节时处寒假刚过，多在开学的第一个星期。新学期开始，组织同学们与家长共同在园渡过节日。快乐的节日体验，同学们园如家的气氛，可使同学们及家长顺利渡过刚入园的心情不稳定期。

(三即将升小学的大班同学们，在同学们园班级中接待父母，共渡节日，有助于增添其集体荣誉感、自我服务能力及责任感。

(四让家长走进园中共同活动，使家长了解同学们园的活动，从而主动协作同学们园教育。不同阅历的家长也是丰富的教育资源，合理利用，使同学们园的教育活动更加丰富，更加有效。

活动预备：

1.与同学们共同商议并制定出家园合作活动的准备。

4.同学们与教师共同制作邀请卡邀请家长，并向家长介绍程序。活动过程：

一、教育活动：欢乐元宵目标：

1.了解元宵节风俗

2.体验与家人一起过节的快乐预备：灯谜、小奖品过程：

1.分组进行谈话活动，了解元宵节风俗。

今日是欢乐的元宵节，我们请来了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈与我们共同渡过，元宵节是怎样的节日呢?请小伴侣们当小记者采访一下他们吧!(4—5个同学们与家人为一组，共同进行谈话活动。①元宵节是怎样的节日?②元宵节有哪些风俗?③去年家里是怎样过元宵节的，有哪些好玩的事?④家人小时候是怎样过元宵节的?
2.请个别同学们及家进步行小结：元宵节是中国的传统节日，又叫做大年或正月十五，是春节的最终一天。古时候，过了这一天，人们就要结束春假，开始一年的工作。因此，在这一天，人们要尽情地欢乐，进行观灯、猜灯谜、舞狮、舞龙、扭秧歌等好玩、有益的活动，一家人聚在一起，吃象征团聚的元宵，祝愿1/8

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家人在新的一年里顺顺利利，团团聚圆。

3.与家人互相祝福同学们与家人互相耳语一句祝福的话，共祝元宵节快乐。2.与家人分工合作：分粉、装馅、搓圆、送厨。部分元宵送往厨房大锅煮，部分元宵在班内煮。4.猜灯谜分组从灯笼上摘取灯谜竞猜、领取小奖品。二、户外体育活动：扭秧歌目标：1.练习扭十字秧歌步前进

2.体验与家人共舞的乐趣预备：1.红绸带或皱纹纸条若干，地上画秧歌十字路数条灯笼。

2.音乐《金蛇狂舞》

3.同学们已有扭十字秧歌步的阅历。4.小型体育器械：沙包、圈、皮球等

进行：同学们与家长分成五人一组，舞红绸扭秧歌前行，先到达终点摘取灯笼者为胜。

二、劳动：搓元宵目标：1.学习搓元宵

2.体验与家人一起协作劳动的快乐。预备：

分盘装元宵湿粉及馅与同学们人数相同，水等。进行：毛巾、电锅、

1.复习歌曲《小汤团》，引起同学们搓元宵的兴趣。

小汤团，滚滚圆，锅里煮，溜溜转，芝麻香香，豆沙甜甜，团聚圆过大年，团团聚圆过大年，团团聚圆过大年1

三、午餐：目标：

体验与家人共享劳动成果及在园共同午餐的快乐。预备：

元宵及自助冷餐过程：自选元宵及点心与家人共享活动延长：

回家用打电话、拜见等方式向亲友庆贺元宵节快乐。活动建议：

此活动可开展为全园活动，利用大带小等方式，渲染节日气氛。小学元宵节活动班会ppt2