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小学古诗词中的一些修辞句子归纳 (1)-

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小学古诗词中的一些修辞句子归纳

小学古诗词学习中，常见修辞的句子归纳如下：一、含有比喻修辞的：
1、床前明月光，疑是地上霜。（比喻）
２、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（比喻）３、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（比喻）４、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（比喻）５、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（比喻） 6、绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟。（比喻）７、天似穹庐，笼盖四野。（比喻）
8、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（比喻）９、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。（比喻）１０、大漠沙如雪，燕山月似钩。（比喻）二、含有拟人修辞的：
１、相看两不厌，只有敬亭山。（拟人）２、好雨知时节,当春乃发生。（拟人）３、随风潜入夜，润物细无声。（拟人）４、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（拟人）５、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。（拟人）６、杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞。（拟人）７、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（拟人）

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８、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门。（拟人）三、含有对偶修辞的：
１、举头望明月,低头思故乡。（对偶）２、慈母手中线，游子身上衣。（对偶）３、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。（对偶） 4、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（对偶） 5、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（对偶） 6、白日依山尽,黄河入海流。（对偶）四、含有夸张修辞的：
１、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张） 2、欲穷千里目,更上一层楼。（夸张）
3、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（夸张） 4、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。（夸张） 5、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（夸张） 6、白发三千丈，缘愁似个长。（夸张）五、含有设问修辞的：
１、却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。（设问）２、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。（设问）３、问渠哪得清如许?为有源头活水来。（设问）４、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问）５、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（设问）六、含有反问修辞的：

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１、谁言寸草心，报得三春晖？（反问）２、人生若只如初见，何事秋风悲画扇？（反问）３、本自同根生，相煎何太急？（反问）４、莫愁前路无知己，天下谁人不识君？（反问）５、此曲只应天上有，人间能有几回闻？（反问）６、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？（反问）
７、（日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。）能不忆江南?（反问）六、含有双关修辞的：
１、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（双关，谐音，“晴”也指朋友之情。）
２、惶恐摊头说惶恐，零丁洋里叹零丁。（双关，山河破碎，身世浮沉，指国家和自己境遇都不好。）
３、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（双关，“丝”为何可理解成“思”。）
４、本自同根生，相煎何太急？（双关，用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟。）
七、有些诗句含有多种修辞的：
１、大漠沙如雪，燕山月似钩。（比喻、对偶） 2、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（比喻、夸张） 3、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（比喻、拟人、设问） 4、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。（拟人、双关） 5、千山鸟飞绝，万径人踪灭。（夸张、对偶）

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6、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（对偶、夸张） 7、留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。（拟人、对偶） 8、感时花溅泪，恨别鸟惊心。（拟人、对偶）
在古诗词句子中，采用修辞的方法有很多。希望，你在学习中不断积累，加以归纳吧！

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